交通学院森林工程系.doc

教 案 学 院、 系 室： 交通学院森林工程系 课 程 名 称： 工程索道、索道运输 专业、年级、班级： 森林工程、交通运输、交通工程 主 讲 教 师、职称： 周 新 年 教授 福 建 农 林 大 学 福 建 农 林 大 学 教 案 编号：01 课时安排：3学时 教学课型：理论课√ 题目(教学章、节或主题)： 绪 论 一、《工程索道》课程的任务和要求 二、索道在工程中的应用 三、国外索道发展与展望 四、我国索道发展与展望 六、我国客运索道发展现状 教学目的要求(分掌握、熟悉、了解3个层次)： 掌握：工程索道的概念；客运索道在景区建设中的地位和作用。 熟悉：林业架空索道优缺点。 了解：国内外林业索道发展趋势。 教学内容(注明：重点、难点、疑点；*指森林工程专业要求)： 一、重点：反复讲解，讲深讲透 1．什么叫工程索道？ 2．与拖拉机集材相比，林业架空索道有何优越性和局限性。 3．客运索道在景区建设中的地位和作用。 二、难点：注意对比，深入浅出 1．国外林业索道发展趋势。 2．从改善传统旧设备和创新研制集运材新装置看我国林业索道科技的发展。* 三、疑点：提出思考，预习复习 1．客运索道开发的基本步骤。* 2．福建省客运索道的发展前景。 教学方式、手段、媒介： 传统的板书讲授、启发式与问题式教学与多媒体课件“互补”的教学法；教科书、参考书等(利用多媒体的直观性和形象性，增加信息量，注意防止纯用多媒体的报告式授课)。 板书设计： 多媒体课件，结合板书。板书内容至第3级标题，两块黑板只作解释性板书。 架空索道优越性：适应各种集材方式(全悬、半悬)和集材方法(原木、原条、伐倒木、全树)顺坡、逆坡集运木材，有利于木材的综合利用。 讲到此时，课堂板书绘制全悬增力式(原木、原条、伐倒木、全树)集材索道图。 讨论、思考题、作业： 10．在森林资源日趋贫乏、伐区日益分散情况下，你认为应采取哪些措施以发挥索道集材、运材的生产效率？ 11．我国林业索道科技的发展趋势怎样？ 13．写出客运索道开发的基本步骤。 14．客运索道与林业索道在绞盘机和钢丝绳的选择上有何不同？ 15．针对客运索道而言，试论在景区建设中保护和开发的关系。 参考书目： [1]，．，中国索道，，2(4)：14-18． [2] 周新年．架空索道理论与实践．北京：中国林业出版社，1996． [3] 张恭林．令人神往的月球“太空索道”．中国索道，2001，1(3)：38． [4] 杨福新．国外客运架空索道的进展．起重运输机械，1998(1)：13-23． [5] 汪会邦．大桥施工与大跨径缆索起重机设计．华东公路，1997(2)：48-52． [6] 吴鸿启．客运架空索道安全技术．北京：人民交通出版社，1996． [7] 王庆武．中国索道建设的现状与发展趋势．中国索道，2001，1(2)：1-6． [8] 单圣涤，汪 斌，邓曼涯．关于我国架空索道技术自主发展问题的探讨．森林工程，2003，19(6)：18-20． [9] 王红敏．新型货运索道研究与设计．中国索道，2002，2(1)：27-29， 福 建 农 林 大 学 教 案 编号：02 课时安排：3学时 教学课型：理论课√ 题目(教学章、节或主题)： 第一章 架空索道类型与标记 Section 1 架空索道组成和类型 一、索道主要组成及其作用 二、索道类型 Section 2 架空索道标准与标记 一、索道标准和标记 二、索道索系图及其标记实例 教学目的要求(分掌握、熟悉、了解3个层次)： 掌握：架空索道由哪些主要设备组成，各设备的功能如何？ 熟悉：全悬增力式、半悬增力式索道索系图及其标记。 了解：松紧式与运行式索道类型及其适用条件，索道索系图的绘制、标准和标记。 教学内容(注明：重点、难点、疑点；*指森林工程专业要求)： 一、重点：反复讲解，讲深讲透 1．架空索道由哪些主要设备组成，各设备的功能如何？ 2．二、3．按工作用途进行索道分类。 3．全悬增力式、半悬增力式索道索系图及其标记。 二、难点：注意对比，深入浅出 1．索道基本类型及其适用条件，索道索系图的绘制、标准和标记。 2．天然林择伐索道结构与工作原理。 3．三明市莘口黄竹洲水电有限公司(水电站施工吊装)索道结构与工作原理。* 三、疑点：提出思考，预习复习 1．集材索道与运材索道区别。 2．索道索系图绘制。* 教学方式、手段、媒介：