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人教版语文七年级下册第二单元文言文《木兰诗》练习
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《木兰诗》
1.文学常识。
①本文选自 (朝代) 编的《 》,是 的代表作。
②乐府民歌中的“双璧”指的是 朝民歌《 》与 朝民歌《 》。
2.通假字。
对镜帖花黄: 。
3.古今异义。
①卷卷有爷名
古义: 今义:
②双兔傍地走
古义: 今义:
③但闻黄河流水鸣溅溅
古义: 今义:
④出郭相扶将
古义: 今义:
4. 词类活用。
①问女何所思: 。
②策勋十二转: 。
③但闻燕山胡骑鸣啾啾: 。
5. 词语解释。
词 语
解 释
词 语
解 释
木兰当户织
惟闻女叹息
愿为市鞍马
旦辞黄河去
万里赴戎机
关山度若飞
朔气传金柝
策勋十二转
赏赐百千强
木兰不用尚书郎
出郭相扶将
著我旧时裳
雄兔脚扑朔
雌兔眼迷离
6.以下运用了哪些修辞手法。
①问女何所思,问女何所忆。( ) ②将军百战死,壮士十年归。( )
③当窗理云鬓,对镜帖花黄。( ) ④出门看火伴,火伴皆惊忙。( )
⑤朔气传金柝,寒光照铁衣。( ) ⑥策勋十二转,赏赐百千强。( )
⑦东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。( )
⑧开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。( )
7.语句翻译。
(1)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
(2)万里赴戎机,关山度若飞。
(3)朔气传金柝,寒光照铁衣。
(4)将军百战死,壮士十年归。
(5)当窗理云鬓,对镜帖花黄。
(6)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
8.理解课文内容,回答下列问题。
(1)按课文原句填空:
①夸张地描写了木兰身跨战马,万里迢迢奔赴战场的句子是:
②描写木兰回家,家人兴高采烈的场面的句子是:
③木兰与伙伴喜剧见面的句子是:
④用比喻巧妙解答木兰女扮男装奥秘的句子是:
⑤侧面描写木兰功勋卓著的句子是:
⑥最能反映木兰艰辛的战场生活的句子是:
⑦最能反映木兰紧张而有序的准备工作的句子是:
(2)请罗列本文出现的成语:
①扑朔迷离
课文原句:
成语解释:
②磨刀霍霍
课文原句:
成语解释:
(3)你认为木兰为什么“不用尚书郎”,反而要“还故乡”呢??
(4)该文故事性很强,如果按照情节概括的话,高潮和结局部分的内容请用一个四字短语概括:
(5)你心目中的木兰是个怎样的形象呢?你还知道古代其他有名的女性吗?
(6)你能列举体现“爱国”思想以及孝道的诗句吗?(最起码各两句)
答案
1.文学常识。
①本文选自宋朝(朝代)郭茂倩编的《乐府诗集》,是北朝乐府民歌的代表作。
②乐府民歌中的“双璧”指的是北朝民歌《木兰诗》与
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