苏教版语文四上习作1PPT.ppt

习作1 题目：《我想设个XX节》 《XX节》 习作要求： 1、先按照自己的心愿设立一个节日。 2、写清楚设立这个节日的原因和怎 样度过这个节日。 回忆现有的节日： 春节、元宵节、三八妇女节、 愚人节、端午节、五一国际劳动节、 六一儿童节、建军节、建党节、 重阳节、国庆节、教师节、元旦 父亲节、母亲节、泼水节…… 如何构思： 1、选择材料。 2、写清原因。 3、理清顺序。 4、认真修改。 朋友节 如果能再增加一个节日，我希望增加 一个朋友节，让所有朋友之间的友谊更加 深厚。 现在，家长每天都在我们的耳边唠叨， 要好好学习、要抓紧时间、不要出去玩等等。 使我们和好朋友在一起的时间越来越少， 朋友之间的关系也越来越疏远，不再像以 往那样无活不谈，彼此之间的友谊也停滞 不前，也许再过一段时间，朋友之间的这 点感情也会慢慢淡薄、消失。 读书节 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我看这句话一点都没错。我就是一个小小的读书迷。每次在书店我都看书到晚上七八点，妈妈无奈，只好把我“拖”回家去。我多么希望在中国成立一个“读书节”呀！好让我一整天都畅游在书的海洋中啊！ 在读书节那天，所有的书店、图书馆都要把图书外包装的塑料皮揭开，让每本图书都放在书架上，以便让读者更方便地阅读。你瞧，在早上，图书馆、书店里人潮如海。看那儿的一家图书馆里，有一个小男孩正在捧着一本书津津有味地看着，还不时被书中的内容逗得哈哈大笑；有一个梳着刘海儿长头发大眼睛姐姐，正捧着一本书静静地看着，那束刘海儿，时不时地滑下来遮住了她的眼睛，看她的样子，好像巴不得把那束刘海儿剪了； “读书节” 有一个老人推着老花镜，正一字一顿地读着：“那……时……候……”临走时，书店还会从你喜欢的书中，挑5到6本书送给你呢！晚上，有的小朋友正趴在床上读书店送的书；有的小朋友正在奋笔疾书地写读后感；有的人三五成群在灯下读书；有的人在灯下讨论读书心得。“读书节”真好，既可以开阔视野，又可以增长知识…… 是呀，高尔基说：书籍是人类进步的阶梯，我想把“读书节”设为6月2日，在小朋友“六一”儿童节狂欢后读书修养，何尝不好呢？ 我非常期盼我国的“读书节”早日到来! 儿童逍遥节 一年里节日不少，可真正属于我们的节日只有“六一儿童节。”就 那么一天的时间，感觉一眨眼就过去了。寒假 要写作业，暑假要上培训班，这一天到晚忙忙碌碌，什么时候才是个头啊！  如果有机会让我设立以个节日，我会设立一个“儿童逍遥节。”这个节日有两天，“哦不，两天不够，三天！” “儿童逍遥节”这个充满自由的节日，我们不在读书写字。大人们都扮演各种神话里的人物，给孩子们送喜欢的礼物。我们尽情的蹦呀，跳呀！你追我赶，想怎么玩就怎么玩。直到累得倒头就睡。  真希望有这么一个节日呀！我每每向妈妈提出好好玩几天，妈妈都会说：“现在好好学习，长大有本事了，时间 有你调配，想怎么玩都行。”没办法，看来只有好好学习啦！  儿童逍遥节，我的梦想！ 美妙的节日 ——糖果节 我的梦想是让全世界的小朋友都有一个甜蜜的童年，我想：如果能有糖果多好啊！那就可以让小朋友们都得到甜蜜了。 如果能设立一个糖果节，我想把这个节日设定在12月30日，那天是我的生日，过生日的时候就是甜蜜的时刻。为什么要设定糖果节呢？因为我觉得现在有许多小朋友的童年不够快乐，甚至很多穷苦的孩子都没有尝到过糖果的甜蜜。我要把一堆糖果装在一个箱子里面，坐直升机，把糖果从蓝蓝的天上洒下去，变成糖果雨，让大家吃到美味的糖果！糖果有玫瑰味的、薄荷味、蓝莓味、红豆味……保证让你回味无穷！ 那些穷的孩子也能吃到糖果，不是很快乐、很幸福吗？ 那一天，我还要陪小朋友玩堆糖果，堆成小山，堆成皇宫…… 最后我希望在这美丽的糖果节里，我们的童年永远保留它拥有的奇妙、壮观、五彩缤纷、五光十色！也盼望你们也想出五花八门的节日。 精彩点评：钟琪的“糖果节”实在是太美妙了，小作者拥有一颗善良博爱的心，设立“糖果节”的出发点是让所有的小朋友，无论穷富都有一个甜蜜的童年，多么动人！⌒—⌒“糖果节”这天还有“糖果雨”、“堆糖果”……这些新奇的活动，小作者的遐想多美妙，让每一位读者都向往不已呢！⌒—⌒文章语言富于诗意，设立理由再加上老师写的一句就更完美了！