关于武汉市江岸区青少年学生上网状况的调查报告.doc

关于武汉市江岸区青少年学生上网状况的调查报告 团江岸区委 中国互联网络信息中心(CNNIC)2007年7月18日发布第20次中国互联网络发展状况统计报告。本次调查显示，中国内地网民总人数已达1.62亿人，青少年学生网民占总网民数的1/3(35.8%)，已达到5800万人。青少年学生的互联网普及率达到26.9%。 两个方面的原因决定，对青少年学生上网行为存在管理和引导的必要性。首先，青少年学生对互联网的应用存在较为严重的失衡现象：娱乐化应用偏高，而作为学习工具的比例相对较低；其次，从上网时长上看，部分青少年学生存在网络沉迷现象，影响了学习和身体健康。互联网是把双刃剑，为网民提供信息和沟通平台的同时，也会带来暴力、色情、极端主义等不健康影响，尤其对世界观、价值观尚未成形、自控能力相对较弱的青少年网民而言，这种负面影响可能会更大。青少年学生担负着国家未来的建设与发展，又在网民群体中占据相当大的比例(35.8%)，了解其上网状态，可以为相关管理部门提供决策参考。 为全面了解掌握当前网络对青少年的影响，加强新时期青少年的思想政治教育，提高青少年对现代化科技知识的掌握，全面深化“青少年文明网上行”活动。今年上半年，共青团江岸区委员会、江岸区青少年教育办公室在全区范围内开展了“当前青少年学生上网状况”的调研活动，在中小学生中发放“当前青少年学生上网状况调查问卷”600份，收回589份，有效问卷586份，通过问卷归类分析，对我市日前青少年学生上网和网吧娱乐业的经营状况有了初步的掌握，对深入开展“青少年文明网上行”活动，加强青少年的网络知识教育有了理论依据。 一、问卷设计及分析 本次调查问卷设计了26个问题（问卷样本及数据初筛附后），收回以后，我们对问卷结果进行了初步分析如下： 统计项目 具体数字分析 性别比例 高中男生占高中生的56%，初中男生占初中生的36%，小学男生占小学生的25.8%。 初次上网年龄 近70%的青少年用户从10—15岁开始使用互联网 上网地点 50%青少年主要在家上网，选择在“网吧”和“同学、朋友家”约各占20% 上网原因 约50%青少年认为是“学习需要”，40%认为是“好奇” 上网时间 60%青少年平均每周上网1—2次，每次时间为2小时以内 热门网站 新浪、搜狐、网易 网站类别 青少年上网60.3%的时间浏览大陆中文网站，25.2%的时间浏览海外中文网站，14.5%的时间浏览外文网站 父母限制 8.4%的父母完全不限制子女上网，60%以上父母反对子女上网，反对子女到网吧上网，但同意“在假期和课余”有控制的上网 常用功能 超过50%的使用率的有网络游戏（62%）和聊天室（54.6%），其次是使用电子邮件（48.6%）。25.2%的青少年用户在聊天室或BBS上经常发言；37.6%的青少年用户使用OICQ联系方式 网络的影响 绝大部分青少年都认为“学校,家长和社会没有对青少年上网进行足够的引导,没有做到趋利避害、网络中不良信息对学生产生不好的影响”；同时也认为网络使自己“开阔了视野,拓展了知识面、认识很多朋友,通过与网友的交流,减轻学习或其他方面所造成的心理压力、 获取网络上丰富的教育资源,学习成绩得到提高、花费太多时间上网而使成绩下降” 网吧数量 80%的青少年认为当前网吧数量过多，其他认为正常 上网经济来源问题 60%的青少年是集攒的零化钱,10%的青少年是自己打工钱；60%青少年周上网费用平均在10元以下 浏览黄色网页问题 约30%的青少年承认自己浏览过,50%的青少年称从未浏览过 二、互联网对青少年的影响 1、网络的创造性催生青少年的现代观念，而网络的复杂性又易使青少年产生思想混乱。 网络发展速度快，更新周期短，开放程度高，是现代科技的结晶，也是信息社会的时代精神的集中体现。网络的这些特征有利于培养上网青少年的现代观念，如学习观念、效率观念、平等观念、全球意识，等等。 现代社会是一个终身学习的社会，学习已经不可能再是一劳永逸的事了，一个人在成长过程中要不断接触新事物、接受新观念，才能适应社会的发展和变迁。这一点在网络世界体现得更为明显。网络技术的发展一日千里，硬件、软件的更新换代都很快，青少年为了与其保持同步发展，只有不停地学习、接受新的技术。 平等是互联网的一大特点，“在网上没有人知道你是一条狗”。网上的等级、性别、职业等差别都尽可能小地隐去，不管是谁，大家都以符号的形式出现。这里没有天然的权威，没有凌驾于他人之上的特权人物，大家都在同一起跑线上。经受网络平等性熏陶的青少年，自然会增强平等待人、待己的观念。 互联网是世界性的电子空间，在这个空间中青少年与世界的联系变得十分便捷、迅速。这次调查显示，有相当一部分人（16.6%）经常访问国外的网站，与素不相识的外国人交友、聊天或者探讨问题。