关于赴东北部分地市学习考察教育系统党建工作的报告.docVIP

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关于赴东北部分地市学习考察教育系统党建工作的报告

关于赴东北部分地市学习考察教育系统党建工作的报告 摘要:教育系统党建工作的报告为学习借鉴外省市教育系统党建工作先进经验,加强与外省市...三是注重后备干部培养,建成梯队发展模式.两市教育局党委严把后备干部入口关,严格... 关键词:系统,报告教育系统,报告 类别:论文报告 来源:牛档有哪些信誉好的足球投注网站(Niudown.COM)   本文系牛档有哪些信誉好的足球投注网站(Niudown.COM)根据用户的指令自动有哪些信誉好的足球投注网站的结果,文中内涉及到的资料均来自互联网,用于学习交流经验,作品其著作权归原作者所有。不代表牛档有哪些信誉好的足球投注网站(Niudown.COM)赞成本文的内容或立场,牛档有哪些信誉好的足球投注网站(Niudown.COM)不对其付相应的法律责任! 关于赴东北三省部分地市学习考察 教育系统党建工作的报告 为学习借鉴外省市教育系统党建工作先进经验,加强与外省市教育系统党组织的交流和沟通,促进我市教育党建工作,推动我市教育事业又好又快发展,11月中旬,市政府副巡视员、市委教育工委书记李强率市委教育工委、市教育局有关领导、有关部(室)干部和各县(市、区)教育局、市直学校党组织负责同志一行28人,前往东北三省部分地市进行了为期一周的学习考察。期间,考察团先后参观了齐齐哈尔市职业教育中心学校、齐齐哈尔市第一中学和长春市广播电视大学等学校,听取了两市教育党建工作及教育改革发展经验介绍,与两市进行了广泛的座谈、交流。本次学习考察时间虽短,但两市高度重视教育党建工作,积极探索新形势下教育党建工作的特点和规律,以科学态度创新党建工作思路和工作方法,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用,大力推进教育改革与发展的经验和做法,给大家留下了深刻的印象,使大家开阔了视野,发现了差距,得到了启迪。 一、两地教育党建工作主要经验 (一)加强组织建设,充分发挥党组织的政治核心作用 齐齐哈尔市和长春市教育局党委都非常重视组织建设,始终把加强组织建设作为党建工作的核心内容,采取多项措施健全完善基层组织,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。 一是加强基层党组织建设,发挥基层党组织政治核心作用。两市都较早进行了事业单位改革,在人员编制减少、很多单位党政“一肩挑”的情况下,两市教育局党委尽可能地保留了各直属单位、学校原有的专职党务干部,从而使党建工作没有因此而削弱。如齐齐哈尔市教育局党委在2006年第二轮领导班子竞聘中,对单位级别较高、党员人数较多、领导职数出现空缺的单位均配备了专职书记或副书记,始终保持一支稳定的党务干部队伍。目前,该局党委直属单位中有过半设了专职书记,近半设了专职副书记,各单位科学合理地调整和设置党支部,重点选好支部书记,配齐党支部成员,选拔那些政治素质好、热心为教职工办事、有一定领导能力、群众威信高的党员当支委,如该市第一中学享受政府津贴的特级教师张永贵、市实验中学的省党代表、市劳模邓波都在各自学校任支部书记,党组织的凝聚力和号召力得到增强,该市教育系统党建工作多次在全市介绍经验,并代表市里接受中央、省的检查,得到高度评价。 二是加大考核力度,促进规范化管理。两市教育局党委对基层党建工作一直实行目标管理,制定了党建工作考核细则,每年对党建工作进行评估。其中,齐齐哈尔市教育局党委非常注重细化党建工作目标和业务工作目标的内容和分值,明确了考核等次、考核方法,年终由局党委组织集中考核,对连续两年被评为优秀的单位予以表彰,对连续两年为不合格的单位,限期整改并通报批评,切实增强了各单位的责任感和紧迫感;长春市教育局党委则将党建工作考核纳入到对各单位的年度工作目标考核之中,将考核结果与单位评先、领导评优直接挂钩,使党务工作与业务工作有机结合,为加强基层党建工作起到了很好的促进作用。 三是注重后备干部培养,建成梯队发展模式。两市教育局党委严把后备干部入口关,严格按照自下而上民主推荐、党委考核的方式选拔后备干部,建立后备干部档案,每年对后备干部进行考察;同时,大力加强对后备干部的培养,积极选送成熟的后备干部到各级党校接受系统培训,给他们压担子,为他们成长进步创造条件。如齐齐哈尔市教育局党委每年举行一次后备干部培训班,由局领导及聘请的专家学者进行辅导讲座,不断提高其思想、政治和业务素质及领导工作能力。近几年,该局选拔的领导干部都是从后备干部中产生的,较好地保证了干部队伍的生机和活力。同时,该局党委加强了直属单位中层干部的管理,实行中层干部备案签批制,较好地解决了基层单位中层干部管理混乱、人浮于事的问题。 (二)加强制度建设,实现党建工作制度化、规范化管理 两市教育局党委非常重视党建工作规范化管理工作,建立健全了各项党建工作制度,形成了用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制,提高了党建工作的水平。 一是建立党员教育管理工作制度。两市教育局党委均建立健全了《党员目标管理制度》、《党员联系群众制度

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