农作物病虫害诊断与药械使用项目比赛办法与规则.doc

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农作物病虫害诊断与药械使用项目比赛办法与规则

农作物病虫害诊断与药械使用项目比赛办法与规则 一、比赛目的 通过该项技能比赛,提升我省高等职业院校农类专业学生实践能力,加强学生动手操作能力的培养,提高学生的岗位适应能力;在大学生毕业走向社会之时,能更好地适应实际工作,更快地在各农类行业中担当重任;同时推进各高等职业院校的教学改革,深化内涵建设。 二、比赛范围与参赛对象 浙江省高等职业院校农类专业及开设植物保护课程的相关专业在籍学生。 三、比赛内容与要求 根据大赛实施方案的规定,参照国家职业标准,结合农业技术类相关专业教学的实际进行比赛,具体内容和要求如下: (一)比赛内容 在规定时间内完成农作物病虫草种类识别、植物病原真菌形态观察和农药械的使用。 1、病虫害诊断 (1)、农作物病虫草识别 按要求识别30种病虫草(多媒体图片:病10种,虫15种,草5种)。 (2)、植物病原真菌形态观察 按要求制作临时玻片(病样为瓜类白粉病或茄果类灰霉病)。 (3)、绘制植物病原真菌形态 按要求绘制植物病原真菌形态(病样为瓜类白粉病或茄果类灰霉病)。 2、农药械的使用 (1)、农药制剂用量计算 按要求计算农药制剂的用量。 (2)、农药的配制 按要求配制好农药的母液。 (3)、喷雾器的使用 按要求配制农药和使用喷雾器。 (二)比赛时间:40分钟(具体操作顺序由比赛项目组组长现场宣布) 四、比赛规则 1、参赛选手出场顺序、位置、竞赛所用材料(除自带外)、工具由抽签决定,不得擅自变更、调整。 2、选手提前15分钟检录进入赛场,并按照指定位号参加竞赛。迟到15分钟者,取消竞赛资格;竞赛开始15分钟后,选手方可离开赛场。 3、选手应在比赛实物标签上填写比赛号。实物标签上不得有任何暗示选手身份的记号和符号,否则取消成绩。 4、选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经评委同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等,耗用时间计算在比赛时间内。 5、比赛在规定时间结束时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由拖延比赛时间。选手操作完成后,在《实际操作现场记录表》上签名确认,方可离开赛场。 五、比赛器具与材料: 1、比赛所需材料:常见农作物病、虫、草的多媒体图片,发病植株样品(瓜类白粉病或茄果类灰霉病),农药(阿维菌素乳油、噻嗪酮粉剂等)。 2、病虫害诊断所需器具:生物显微镜(motic BA200)1台、镊子1把、毛笔刷1支、载玻片2片、盖玻片2片、吸水纸、蒸馏水、胶头滴管1支、滴瓶1个、实验报告纸、稿纸、绘图用2H铅笔1支、橡皮1块、直尺1把。 3、农药药械使用所需器具:喷雾器(山东卫士WS-16)1个、物理天平(架盘药物天平,0.1g)1台、小角匙1把、称量纸、移液管(1ml、2ml、5ml、10ml)各1根、洗耳球1个、玻璃棒1根、烧杯(1L、2L)各1个、手套1双、工作服1套、口罩1个、自备计算器1个。 六、注意事项 1、参赛对象必须是在校高职学生。 2、参赛选手须按规定的时间报到、比赛。 3、比赛所用材料、仪器、工具均由承办单位提供。 4、遵守纪律,尊重评委,服从指挥。 七、评分办法与标准 (比赛项目以100分值计算) 参赛编号: 参赛内容 步骤 评价 要素 考核内容和标准 标准分值 得分 农作物病虫害诊断 (50分) 农作物病、虫、草害识别(15分) 以多媒体形式列出常见农作物病虫种类30种(草5种,虫15种,病10种) 每识别一种得0.5分,30种为满分。 时间:10分钟。 0~15 病原真菌临时玻片的制作 (13分) 载玻片上滴加蒸馏水 (3分) 滴加蒸馏水水量、位置规范 3 滴加蒸馏水水量、位置基本规范 2 滴加蒸馏水水量、位置不规范 0~1 选取病原物 (8分) 从病样中挑取病原菌放入蒸馏水中,取样操作规范、熟练 6~8 取样操作基本规范 3~5 取样操作不规范 0~2 盖盖玻片 (2分) 盖盖玻片时无气泡产生 2 少量气泡产生 1 大量气泡产生 0 病原真菌形态观察(7分) 生物显微镜的使用 生物显微镜操作规范、熟练(从低倍到高倍,使用好后物镜摆放正确) 5~7 生物显微镜操作基本规范 3~4 生物显微镜操作不规范 0~2 绘制孢子、孢子梗形态 (8分) 制图 图面布局合理,美观大方;正确绘制1个孢子形态特征和1个孢子梗形态特征 6~8 图面布局基本合理;正确绘制1个孢子形态特征或1个孢子梗形态特征 3~5 图面布局基本合理;绘制孢子形态特征和孢子梗形态特征不正确 0~2 工效 (5分) 完成该比赛项目所花费时间t (分钟) t≤20分(每超30秒扣1分) 0~5

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