《走遍天下书为侣课件PPT.ppt

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《走遍天下书为侣课件PPT

走遍天下书为侣;;侣 娱 趟 诵;侣lǚ (伴侣) 娱yú(娱乐) 盒hé(盒子) 趟tàng(一趟) 诵sòng(背诵)零líng (零食) 编biān(编写) 某mǒu(某种) 豫yù(犹豫不决);伴侣 环绕 娱乐 旅行 犹豫 背诵 放弃 忽略 某种 一趟 品味 欣赏 百音盒 赶趟儿 编故事 毫不犹豫 同船而行;毫不犹豫:; 一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,从童年时的“窃读”,到季先生对读书的见解,可以看出他们都善于从书中汲取营养。今天,我们学习 《走遍天下书为侣》。;; 1.作者为什么会选择书陪伴自己旅行呢?;; b 、我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。; c 、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。; 3. 把三句话连起来有感情地读一读,加深你的体会。作者读一本书的???法对你有什么启示? ;①你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。;一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。; 这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧?这是什么句?请换一种说法,句意不变。;这有什么关系呢?;; 所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从;中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。 最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历 ······ 这真像与另一个人同船而行。;②这真像与另一个人同船而行。; 作者认为一本书可以常读常新,不管读多少遍,她也在这样的读书过程中总结了一些方法。我们也来来看看作者是怎样读书的?;;作者反复读一本书的方法; ;你赞成作者读书的方法吗? 说说你读书时又是怎么做的。;“好书不厌百回读,熟读深思子自知”。同学们,我们平时也读了很多的书,你有什么好的读书经验,或者听了作者的读书体会,你有什么启发?和大家读一读。 (总结自己的读书心得和经验,或从作者的介绍中总结收获。) 我们平时总是更在意读书的数量,大部分书进都只是读一遍而已,大都不求甚解。现在我们再把以前读过的书拿出来读一读,按照作者的读书方法,看看你有什么新的体会,及时做好记录,到本单元的综合活动时我们一起来交流。;; 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。;  ③一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。; ④从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。;读书笔记的几种写法;读书笔记的几种写法;读书笔记的几种写法;读书笔记的几种写法;读书笔记的几种写法;读书笔记的几种写法;知识回顾:;;省略号的作用: 1.表列举的省略 2.表示语意未尽或话语未说完 3.表声音断断续续、不连贯或语音延长。 ; 读书只要从不同的角度反复地读,就会常读常新,百读不厌。书读百遍,其义自现,每读一遍书,我们都会收获与上一次不同的体验,寻找到新的发???。;我读书,我快乐!;再见

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