初级阶段的培训教程.ppt

讲述亚伟速录机的特点和作用；亚伟速录机的原理与法则；亚伟速录机的学习和应用；亚伟速录机应用的广泛性；亚伟速录机的听打录入。 亚伟速录机专用键盘键位图 本编按教学过程分为三个阶段：初级（第一讲—第二十六讲）、中级（第二十七讲—第三十一讲）；高级（第三十二讲—第三十六讲）。通过这三个阶段的培训，学员应该达到下列要求： 一、操作时的坐姿正确、按键的指法准确而娴熟； 二、熟练地盲打全部速录码：键位码、声码、韵码、音节码、功能码； 三、熟练地掌握各种录入技巧、听打、看打的录入速度及准确达到劳动不职业技能鉴定中心所提出的关于速记师的标准：听打录入速度为180字/分、准确率达95％以上；看打录入速度为140字/分，准确率达99.7％以上。 第一讲 亚伟速录机的设计原则操作的坐姿和指法 亚伟速录机的专用键盘，如上图所示，分左、右两部分，各12个键位，其键位码的安排，两边一样，均采用大写的拉丁字母印刷体。左边的键位码供左手用，右边的供右手用。 所用作注音的汉字只表示键码的读音(即其代表的音节)，一般选用高频字词，不同声调的所有的同音汉字都应使用该键码击打（这里的功能码“X”、“W”除外）。键位码的读音如下： 键位码是按照一定的人为顺序排列的，将“X”、“B”排列在最前面，并按照“从上到下，从中间到两边”的原则进行排列。其顺序依次为： X B D Z G W I U N E A O 键码的书写(印刷)原则上也以该顺序为准，按顺序自左至右书写。但是，为了照顾认读习惯，凡是“N”、“A”同时出现的，原则上写作“AN”。 左、右两手控制的键位码，各包括声母编码（声码）、韵母编码（韵码）和功能码（X、W）。 （二）中文速录码韵码的设计原则 1.编码方案 全部34个韵码的编码如下： （1）与汉语拼音韵母完全相同的韵码达15个之多，它们是：I（i）、U（u）、E（e）、A（a）、O（o）、LN（in）、AN（an）LA（la）、LAN（lan）、AO（ao）、LAO（lao）、IE（le）、UAN（UAN）、UA（ua）、这些韵码根本无需记忆。 （2）与汉语拼音韵母音节相同的是的有两个，即UE（wei）和IU（yu＝ü），利用IU还可以构成IUN（ün）、IUE（üe）和IUANN（üe）。这五个韵码，只要理解其构成原理，也无需记忆。 （3）此外，需要加以记忆的只有9个，它们是：N（en）、NE（eng）、INE（ing）、IO（ai）、NO（ ang）、EO（ou）、UEO（ong）、XE（er）和EA（yo）。 （4）其他的韵码可以用上面的韵码加以组成构成，它们是：UIO（uai）、INO（iang）、UNO（ uang）、IEO（iou）和IUEO（iong）。只要掌握了上面的韵码，这5个韵码的编码也无需特别记忆就能掌握。  只需要记住9个韵码的编码就掌握了全码，由此可见，韵码的记忆量非常小。 2.自成音节 速录码共有34个韵码，所有韵码都有固定的读音，本身就是音节码。这一点与汉语拼音相同，不同的是，劝募的韵码都能自成音节。 3.键位码和指法 韵码用到的键位码是“I”、“U”、“N”、“E”、“A”、“O”，相对于声码来说，这些键位码的序列是靠后的，符合汉语拼音声母在前，韵母在后的拼缀规范。 构成韵码键位码靠中指，无名指、小指来击打，以较灵活的中指使用频率最高。 三、中文速录机的多键并击原则 构成每个速录码的所有键位码要求不并能够用单手的一次击键动作全部并击按出，而不是像标准键盘那样是依次打每一个键，这就是中文速录机的“多键并击”原则，也是其指法与众不同的特点和高速击打的基础。 （一）多键并击的方式 1.单指并击两键 用一个手指同时击打两个键位码的方式，如“AO”和“XB”等都是 用单指击的。 2.多指并击多键 用多个手指同时击打多个键位码的方式，又有以下几种方式： （1）靠指并击 几个相邻的手指同时击打相邻的键位码、如“IN”等。 （2）跨指并击 互不相邻的手指同时击打相应的键位码，如“DIA”等。 （3）平击 多指在同一排击键，如“DIAN”，“ZUEO”等。 3.双手并击 两只手同时各击打一个速录码，如“A：BA”（阿爸）、“DI：GAO”（底稿）都是双手并击（键位码之间的“：”并非“冒号”，而是“界码标志”“：”左边的码为左手极大的，“：”右边的码则是右手击打的。在中文速录机的液晶屏幕上，“：”以两个空格表示）。 （二）多键并击的作用 1.提高击键的效率 标准键盘一次只能击打一个键，加入一个音节用两个键即可完全录入，要以120字/分的速度录入汉语的