制作用户信息表单说课稿.ppt

* 《制作用户信息表单》说课 实现 3 运作 4 2 设计 构思 1 定位分析 教学内容 教学目标 重点难点 构思 　网页设计与制作 1、让学会如何使用Dreamweaver 8网页制作集成工具来制作网页 2、动态、静态网站的设计与创建。 专业基础课 1.1 定位分析 1.2 教学内容 表单 基本知识 行为 可视化网页 承上启下 　认知目标： 1.能够解释表单的概念。　　2.能够列举出最常用的五种表单域。　　3.能够说出常用的表单域的作用和功能。　技能目标： 1.能够在网页中创建表单。　　2.能够应用表单制作交互式网页，使浏览者与制作者之间进行交互沟通。 1.3 教学目标 情感目标： 1.培养学生积极动手参与，制作出的网页能够体现独特的个性。　　2.能够积极参与小组讨论，在合作中学会与他人协作、沟通。　　3.设计表单时能够从多个角度考虑问题，特别是以用户的身份去思考，设计出人性化的表单。 1.3 教学目标 1.4 重点难点 1、表单域的正确插入。 2、表单域的属性设置。 1、表单域的属性设置。 2、根据实际需要正确运用表单域。 重点 难点 理念 教法 学法 手段 设计 2.1 理念 中等职业学校计算机学科的总体教学目标是使学生拥有扎实的计算机基础，培养计算机的应用能力、动手操作能力和创新意识。 2.2 教法 “用户信息”贯穿 任务驱动法 学生 主体 理论实践结合 技能 为本 示范法 情境导学法 2.3 学法 自主探究 发现问题 解决问题 分组讨论 思考 协作学习 完成老师布置作业 提供资源网站、教材 提供预习资料 多媒体教学 教学资源 学生平台 教学媒体 教学评价 互联网教学 校园网络 过程性评价 2.4 手段 教学进程安排 教学主要步骤 重点难点解决 实现 　 巩固知识　　　 　以学生为主体　 　 激情导入 　 新课讲解示范　　　 　 　　　 分组讨论 3.1 教学进程安排 最终学习 效果2’ 激情导入3’ 表单功能2’ 插入表单、 表格3’ 插入表单域 设置表单域 的属性20’ 创作任务10’ 展示评价 归纳总结5’ 欣赏免费申请QQ号码的网页 展示“用户信息”网页 通过知、悟、练、方法归纳来学习 设计作品展示环节 教学主要步骤 3.2 教学主要步骤 3.3 重点难点解决 用户信息 表单域的插入 表单的创建 表单域的属性设置 教学资料 小组合作 教学效果 运作 4.1 教学资源 网络资源 课程案例库 教辅资料 电子课件 综合习题 授课教案 课后练习 1、实现互动学习 2、实验实训 3、实现互评 4.2 小组合作 　合作能力　 手段：最高效学习小组 原则：组长负责制 目的： * 《制作用户信息表单》说课 * *