加大投入优化师资提升特色和谐发展.doc

加大投入 优化师资 提升特色 和谐发展 ——清远市佛冈中学申报广东省国家级示范性普通高中 终期督导验收整改报告 第一部分 学校概况 一、学校办学理念先进，办学目标明确 先进的办学理念是学校持续发展永远不竭的动力源泉，是学校发展的灵魂，它决定着学校的教育行为，指引着学校的办学方向。学校根据多年的办学实践和办学经验，对办学理念进行孜孜不倦的探索，并对学校未来的发展目标进行科学的审视，不断充实完善，不断凝练提升。现在，我校办学理念先进，办学特色鲜明，办学思路清晰，办学目标明确。 办学理念：让每个学生都能得到最大发展 教学理念：因材施教 善导创新 巧思博学 发展个性 办学目标：全面发展 和谐优质 特色鲜明 人民满意的普通高中 办学思路：以德治校 质量立校 科研兴校 特色强校 办学特色：和谐优质 体艺见长 二、环境优美，教学设备设施齐全 我校位于佛冈县县城中心，占地面积81667.1平方米（生均25.5平方米），建筑面积47577平方米（生均14.08平方米），绿化面积58242.61平方米，绿化覆盖率96%。教学区、运动区和生活区布局合理。全校70多间课室和部分功能室均配备了多媒体电教设备，理化生实验室、地理实验室、历史实验室、通用技术室、软件制作室等均按高中新课改需要来配备建设。我校有教学大楼6幢，科技大楼、综合办公大楼、图书馆、学生饭堂各1幢，有学生宿舍楼4幢。学校有400米运动场1个，羽毛球场6个，篮球场6个，乒乓球台19张，地理园、生物园、心理咨询室均按要求合理建设。我校图书馆现有藏书136300册，电子图书70000多册，基本能满足师生阅读需要。 三、教师爱岗敬业，勤思笃行，安教善教 我校现有62个教学班，学生3378人。我校有专任教师212人，其中高级教师26人，一级教师85人，二级教师82人，新毕业未评职称19人，专任教师学历全部达标。专任教师中，荣获国家级荣誉称号2人，广东省荣誉称号6人，清远市优秀教师9人，有省教育学会理事1人，市级骨干教师6人，县教育学会理事22人，县名师培训对象23人。教师队伍以中青年教师为主，师资结构基本合理，师德师风优良，在教学工作中形成了“追求卓越，永不言输”的“佛中精神”，他们安心教学，循循善诱，善导创新，是学校可持续发展的根本保障。 四、学校有深厚的文化底蕴和光荣的革命传统 我校有悠久的办学历史和光荣的革命传统，是佛冈县第一所初级中学和第一所完全中学。早在20世纪30年代，佛冈县第一个党支部在我校成立。1938年，中共佛中党支部正式成立。随后，佛中支部组织抗日团体，进行抗日宣传，开展地下工作。在抗日战争和解放战争中，一批又一批的佛中师生踊跃参军，奔赴抗战前线，涌现了黄渠成、郑江萍、郭秉秀等一批杰出代表，他们的光辉事迹为学校赢得了很高的荣誉。 现在，我们薪火相传，以百折不挠的精神，以教育的智慧和不断积淀文化底蕴勉励全校师生，鼓励学生求真求知，强身报国。 五、学校大胆探索，开拓进取，追求卓越 我校紧跟时代发展的步伐，积极担当振兴中华民族，为国家和社会培养合格人才的责任和使命。由于历史的原因，我校在发展中走过了一条曲折的办学道路。20世纪80年代初，我校由县重点中学改为普通中学，学校办学空前困难，教育教学质量一路下滑，办学一度陷入低谷。1997年仅有高中毕业生50人，1998年仅有1人考上省三A线。面对困境，学校领导班子审时度势，积极探讨发展新路子，强化管理，狠抓校风学风，采取办特长班、试验班等有效模式，取得令人瞩目的教学成绩。从1999年至2009年短短的十年，学校高考上线人数节节攀升。上省三A人数由1998年的1人上升到2009年的404人，重点率、本科率远远超过同类重点中学。从2005年至2009年的五年间，清远市高考总分状元三次落在我校，在清远市所有高级中学中独占鳌头。2005年，我校梁文璟同学以英语900分荣获广东省单科状元，以总分880分荣获清远市状元和广东省文科第35名，被北京大学录取；2008年，我校陈悦同学以总分682分名列广东省理科第6名和清远市理科状元，被清华大学录取；2009年，我校李楚倩同学以666分名列清远市理科状元，潘文柱同学以总分646分勇夺清远市文科第二名，为佛冈教育赢得了荣誉。 第二部分 整改情况 2008年6月23日至26日，广东省国家级示范性普通高中教学水平评估组对我校进行评估，全面考察了学校的教学管理、教学保障、教学过程和教学效果等方面的情况，对我校的教学水平给予充分肯定和高度评价，并对学校今后的发展提出了三条建议： 1、进一步增加教学设施、设备配置； 2、进一步强化师资队伍建设； 3、进一步提高课程实施的质量。 2008年12月11 日至13日，广东省国家级示范性普通高中初期督导验收组对我校申报广东省国家级示范性普通高中进行了初期督导验收。督导验