加强领导力建设.ppt

1 加强领导力建设 推动企业科学发展 ——学习实践科学发展观专题党课 杨俭存 2009年7月17日 根据科学发展观的要求，立足我局的实际，结合在深入学习实践科学发展观活动中的新思考和新探索，我今天讲党课的题目是《加强领导力建设，推动企业科学发展》，和同志们交流一下企业领导力建设的问题。 一、我局在学习实践活动中的收获 1、学习实践活动富有成效 2、生产经营取得显著成绩 二、党的领袖对领导班子建设的论述 三、对领导力的认识 1、领导力的内涵 2、领导力与领导能力的关系 四、领导力的实践应用 1、谋划能力 2、变革和创新能力 3、管理能力 4、企业文化的影响力 5、执行力 一、我局学习实践活动的收获 在全党开展的深入学习实践科学发展观活动，是党中央做出的重大战略决策，是面向全党的一次深刻的思想和作风教育，也是各行各业进一步理清发展思路、实现又好又快发展的重要契机。 对于我局而言，深入开展学习实践活动，既是重大的政治任务，也是抢抓机遇、应对挑战、发挥优势、解决矛盾，做优做强企业、实现持续较快发展的迫切需要。 1、学习实践活动富有成效。  在中交股份的正确领导下，局党委和全局各级党组织严格遵循“党员干部受教育、科学发展上水平、员工群众得实惠”的总体要求，牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，按照“统一部署、精心组织、三层联动、全面覆盖”的工作思路，较好地完成了三个阶段、六个重点环节的工作任务。共有包括局党委在内的22个党委、208个党支部和2850多名党员参加了本次活动。  学习实践活动带给我们多方面的收获。这些收获对我局进一步激励员工抓好机遇，应对挑战，具有很强的现实意义，而且还将对我局今后的发展产生持久的影响。概括起来，主要有以下几点： （1）加深了对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的理解，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。具体体现为“四个转化”： 一是，把对科学发展观的理解转化为谋划我局在新一轮基本建设高潮中正确的发展思路； 二是，把科学发展观转化为促进我局科学、和谐发展的制度措施； 三是，把科学发展观转化为企业各级领导班子的实际能力； 四是，把科学发展观转化为我局党员、员工推动企业发展的具体行动。 （2）在对企业的发展规律和现实情况有了更为准确把握的基础上，形成八个方面的共识： 一是，必须更加注重深刻理解和正确把握科学发展观的基本内涵，把科学发展观作为引领二公局实现又好又快发展的强大思想武器和行动指南。 二是，必须紧紧抓住“发展”这个第一要义，进一步解放思想，创新思维，超前谋划，形成好的发展思路，推动二公局做优做强、又好又快科学发展的新局面。 三是，必须牢牢把握“以人为本”这个核心，依靠员工办企业，拓展企业发展成果惠及员工的渠道，努力在企业中形成共建共享的和谐局面。 四是，必须牢牢把握“全面协调可持续”这个基本要求，不断提高运营质量、经营效益和发展水平。 五是，必须牢牢掌握“统筹兼顾”这个根本方法，总揽全局，抓住机遇，趋利避害，使经营层次、创利能力和经营质量提升到更高的层级，使二公局“主业卓著、纵向延伸、横向拓展、同心多元、适度外延”的经营战略成效更加显著，不断创新突破，为实现基业常青、永续发展奠定坚实基础。 六是，要努力把握施工行业和国有企业一般发展规律，不断提升领导二公局科学发展的能力，构建推动企业发展的有效的体制机制。 七是， 要把握“持续发展，做优做强”这个主题，着眼长远，着手当前。 八是，要围绕企业中心