24《大学生心理健康教育》教学大纲-七年制.pdfVIP

《大学生心理健康教育》课程 教学大纲 （供七年制临床医学、儿科、检验等专业使 ） 公共卫生与管理学院医学心理学教研室编写 2012 年 9 月 1 前 言 《大学生心理健康教育》是高等学校的基础课，其地位与思想政 治课与德育课相当，也是大学生的必修课，在提高大学生的综合素 质中占有重要地位，其任务是根据大学生的心理特点，有针对性地 讲授心理科学与心理健康的基本知识和维护心理健康的基本技能和 技巧，树立大学生的心理健康意识，认识与识别心理异常现象，学 会调整自己的心理状态与情绪，正确地面对大学生活中的人际关系、 恋爱问题、学习与成才、人格发展，以达到提高大学生的心理素质， 促进他们的心理健康发展与人格的健全，以全面推进我们的素质教 育。掌握心理学、心理健康与病态心理学的基本知识，学会心理调 适的基本方法。认识心理科学，消除对心理学的误解，培养科学的 心理观，消除唯心主义、封建迷信和伪科学的干扰；通过心理健康 知识的传授，让大学生重视心理健康对成才的重要意义；掌握心理 调适的方法，消除心理困惑，及时调节负性情绪，学会面对人生的 各种挫折与困难，增强心理承受力。本课程主要采用中共重庆市委 教育工委、重庆市教育委员会主编的 《让心灵追上人生的脚步—— 大学生心理成长导引》教材。 2 参考书目 1、樊富珉、王建中编著，《当代大学生心理健康教程》，武汉大学出 版社，2006 年 2、叶一乾著，《现代人格心理学》，上海教育出版社，2005 年 3、张庆林主编，《大学生心理健康导引》，重庆出版社，2007 年 4、王中平，《心灵的潜能》山东人民出版社，2003 年 5、李开复，《做最好的自己》，人民出版社，2005 年 6、邱鸿钟著，《大学生心理健康教育》，广东高等教育出版社，2004 年 7、（美）弗洛姆，《爱的艺术》，上海译文出版社，2008 年 3 目 录 第一章 心灵世界的统帅—— 自我意识及调试…………………6 第二章 “知识能塑造人的性格”——学习适应与发展………7 第三章 “交一个挚友等于再获得一次生命”——人际交往与合 作…………………………………………………………………………7 第四章 虚拟世界的罂粟花——大学生网络生活与成长…………8 第五章 “爱神有时又像那位复仇女神”——恋爱心理解读……9 第六章 莫把 “感冒”扛程 “癌”——心理异常识别与危机干 预………………………………………………………………………10 4 教学时数分配表（共 18 学时） 教学时数分配表 教学内容 理论课学时 实验课学时 第一章 心灵世界的统帅—— 自我 3 意识及调试 第二章 “知识能塑造人的性格” 3 ——学习适应与发展 第三章 “交一个挚友等于再获得 3 一次生命”——