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汇川区教师计算机上机操作试题.doc

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汇川区教师计算机上机操作试题

汇川区教师计算机上机操作Windows基础 在D盘中找到“kaoshi”文件夹,在其中创建一个新文件夹,用自己的中文名为文件夹名命,并在该文件夹中创建一个名为“下载资源”的文件夹。 二、htgjzxks1@163.com,密码:2010ks。) 三、Office办公软件的运用 (一)Word: 打开W”文件夹中自己的文件夹中。 (二)Excel 1、按下表格式创建表格,表格各行高为20,列宽为10。 2、按下表内容制表,用公式统计各同学总成绩并降序排序,然后统计各科的平均成绩; 3、将标题行合并居中,字体设置为黑体16号加粗;内容字体为宋体、10号; 4、按下表样式设置边框,将总成绩列和平均成绩行的底色设置为浅蓝色。 成绩统计表 姓名 语文 数学 英语 总成绩 张景天 95 97 88 李小兰 92 89 92 王凤清 97 96 97 刘伟丽 87 91 79 杨 振 94 88 81 平均成绩 4、完成后将该文件命名为“成绩统计表”并保存到D盘“kaoshi”文件夹中自己的文件夹中。 PowerPoint 1、打开PowerPoint”文件夹中自己的文件夹中。 汇川区教师计算机上机操作Windows基础 在D盘中找到“kaoshi”文件夹,在其中创建一个新文件夹,用自己的中文名为文件夹名命,并在该文件夹中创建一个名为“下载资源”的文件夹。 二、htgjzxks1@163.com,密码:2010ks。) 三、Office办公软件的运用 (一)Word: 1、打开Word建立一个新文档,在其中输入以下内容: 教会孩子感受到美 苏霍姆林斯基说过:“对所见所闻的观察、倾听和体验,犹如通向美的世界的窗口,所以我认为我们教师很重要的任务,就是教会孩子能看到和感受到美”。 2、用艺术字设置标题文字,样式、大小、颜色以美观为宜。 3、将文字内容设置为四号,仿宋体,蓝色,首行缩进2字符,行距为固定值23磅。 在文稿下插入一个表格,列宽调整至与下表大致相同。将标题文字、正文内容复制到相应表格中,并根据文稿内容部分填写其他相关内容。 标题 正文 字体 字号 颜色 备注 5、完成后保存到D盘“kaoshi”文件夹中自己的文件夹中。 (二)Excel 1、按下表格式创建表格,表格各行高为20,列宽为10。 2、按下表内容制表,用公式统计各同学总成绩并降序排序,然后统计各科的平均成绩; 3、将标题行合并居中,字体设置为黑体16号加粗;内容字体为宋体、10号; 4、按下表样式设置边框,将总成绩列和平均成绩行的底色设置为浅蓝色。 成绩统计表 姓名 语文 数学 英语 总成绩 李孝均 87 91 86 王大为 92 87 72 张婷婷 97 98 93 刘斌兰 88 92 87 胡彦武 94 87 95 平均成绩 完成后将该文件命名为“成绩统计表”并保存到D盘“kaoshi”文件夹中自己的文件夹中。 PowerPoint 1、打开PowerPoint”文件夹中自己的文件夹中。

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