第三章 自我职业认知PPT.ppt

第二章 职业生涯的自我认识与定位;目录;导入;个人需要;个人需要的特征;马斯洛需要理论;生理需要;;安全的需要;爱与归属需要;乡愁; 关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 ——《诗经》 ;尊重需要;毕淑敏《我很重要》;5、自我实现的需要;;职业定位;社会的人，可分为四类： 第一类是人物： 伟大领袖、国家元首、企业家，可以改变和影响别人的命运 第二类是人才： 能够决定自己命运的人 第三类是人手： 出卖劳动力维持生存的人 第四类是人渣;职业定位思考的问题： ;职业生涯规划之生涯定位 ; 恭喜你！你获得了一次免费旅游度假的机会。有机会到太平洋中六个岛屿中的一个度假，唯一的要求是你必须要在这个岛上待满至少半年的时间。请不要考虑其他的因素，仅凭自己的兴趣挑出你最想前往的一个岛屿。 ;;你的兴趣 你的职业;岛上保留有热带的原始植物，自然生态保持得很好，也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具。;岛上人迹较少，建筑物多僻处一隅，平畴绿野，适合夜观星象。岛上有多处天文馆、科博馆以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思、追求真知，喜欢和来自各地的哲学家、科学家、心理学家交换心得。;A岛 美丽浪漫的岛屿;S岛 温暖友善的岛屿;E岛 显赫富庶的岛屿;C岛 现代、井然的岛屿;选择R岛的人;研究型;选择S岛的人;选择C岛的人;选择A岛的人;选择E岛的人;（一）能力的分类;（二）能力与职业选择 ; 我们处在一个变革的时代 Change （变化） Challenge（挑战） Chance （机会） ;社会型;六种类型的人如何思考？;大学生应如何给自己职业定位;职业定位是自我定位和社会定位两者的统一;案例一 我的路我选择;专业：国家贸易； 经验：曾经在一家小公司打工； 技能：善于沟通，但英语口语较弱； 个性：喜欢和人打交道，喜欢看到实效；乐于冒险，追求新意和挑战；有时耐性不足； 希望从事的工作：受人尊重、有自由度；能够和不同的人打交道；刚开始工资可以不高，但有发展空间，多劳多得； 父母希望自己有份稳定的工作；同学认为自己有能力接受挑战。;通过这样的比较，他认为自己应该定位在第二个选择（去一家企业做销售）。但是他有遇到另外一个问题，那就是选择哪些行业，做哪种销售呢？ 这就是我们要谈的另一个问题：如果你发现你可以选择很多种职业，如何给自己定位呢？可以采用下面的办法：把自己放在各种位置上，然后问自己两个问题：一是问问自己能不能承受这个位置所面对的一切问题，二是愿意不愿意选择它指引的道路。;于是他又列了一个清单：;IT：工作富有新意，有风险，待遇较高，未来可以在这个领域变动，但是工作辛苦，未来不可预测，稳定感不足； 医药业：工作刚开始很难，但未来发展的道路比较清晰，可是自己不是学医的，可能未来的发展会受阻。 ;;通过列出清单，就能够帮助自己认识自己，如果只是在头脑里思维，常常不能理出头绪，写出来就能帮助你明确思维的内容。 ;大话西游之月光宝盒;大话西游之大学职业生涯（请同学们用不同的方言来表述）;一、职业价值观;二、职业价值观自测量表;第一组 （1）你的工作能为社会福利带来看得见的效果。 （） （2）你的工作使你能常常帮助他人。 （） （3）在工作中，你为他人服务，看到他人很满意，你自己也很高兴。（） （4）由于你的工作，经常有许多人来感谢你。 （） 　　 合计：（） 第二组 （1）你的工作带有艺术性。 （） （2）你的工作能使世界变得更美丽。 （） （3）你的工作成果是艺术品，而不是一般的工农业产品。 （） （4）你的工作需要和电影、电视、戏剧、音乐、美术、文学等艺术打交道。　　 （） 　　 合计：（） ;第三组 （1）你的工作必须经常解决新问题。 （） （2）你的工作是一项对智力的挑战。 （） （3）你的工作需要敏锐的思考。 （） （4）在工作中常常要你提出许多新的想法。 （） 　　 合计： （） 第四组 （1）你的工作使你有不断取得成功的感觉。 （） （2）你能从工作的成果中知道自己做得不错。 （） （3）你可以预见努力工作的成果。