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科目 任课老师 年级 内容
《三字经》中关于礼义、国学古籍、历史这三部分,以学生诵读为主、老师讲解为辅,带
秦帆 小学
领学生亲近传统文化。
经典语文 潘杰
《论语》中关于学习、义利、孝悌、君子之道等方面的内容。在注重诵读同时,提升学生
苏岳 初中
的个人感悟。
小学
苟晓龙、杜娟、李乾春、 以趣味数学知识为主,包括莫比乌斯带、鸽巢原理、速算巧算、数学应用等,学生们不仅
必 魅力数学 张进红、邓立国 初中 动手动脑,还可以和实际生活广泛联系起来。
修
趣味英语 王康 小学
针对学生们对英语兴趣不高的状况,借助音频视频,以世界杯、动画片、恐怖故事、哲理
张如芳
初中 散文、英美文化、舞蹈为载体,在游戏和娱乐让学生们喜欢英语。
信桦夏
苟晓龙、杜娟、李乾春、 小学 通过一系列好玩的实验,如用火写字、土豆印章、神奇的空气等,让学生们感受奇妙的科
科普
张进红、邓立国 初中 学知识,明白其中的科学道理。
张如芳、王康 小学 安全常识、日食、十二生肖、二十四个节气、中国传统节日等,贴近生活实际。
生活百科 偏向于心理学,包括印象管理、归因、态度、动机、视觉心理、青春期心理、体验信任,
沈涵、王康 初中
团队责任感,头脑风暴等
唱古诗 小学 来源于南山诗社的古典诗词吟唱,学生们在吟唱中体味古诗词的魅力,以《鸟鸣涧》《送
郝雨薇
初中 孟浩然之广陵》《长干曲》《定风波》等吟唱表演为成果展示。
小学
民族舞 潘杰、信桦夏 舞蹈练习排演,最终以朝鲜舞《娃娃》,傣族舞《竹林深处》为成果展示。
选 初中
结合讲故事比赛,内容涉及希腊神话、格林童话、安徒生童话、中国神话、寓言、一千零
修 故事吧 沈涵 小学
一夜等,以学生改编的“摇摆的蝙蝠”情景故事为成果展示。
分为课堂理论和实践活动两部分,课堂理论包括认识记者、新闻理论、新闻写作、新闻采
小记者 秦帆 初中
访;实践活动包括校园采访和报刊设计,以《快乐青年报》样报作为课程的成果展示。
结合朗诵比赛,以纪弦、余光中、顾城等现代诗人的诗为主,结合视频、音频,训练学生
诗歌朗诵 苏岳 初中
朗诵能力和诗歌感受力,以《相信未来》集体朗诵为成果展示。
说明:
1、每天上午8:15到11:00、下午16:00到18:45分别上三节课。上午为语文、数学、英语,下午为科普和两节选修课。参照“新
课改”的模式,每位学生根据自己的兴趣爱好,选
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