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试谈社会科学研究的规范 杨宜音 中国社会科学院社会学研究所 中国社会科学院妇女研究中心 yiyinyang@ 中国妇女研究会/乌鲁木齐 2007年8月 第一部分 研究的规范 一、遵循科研的基本步骤1 文献回顾 交叉学科、多学科视角 概念 已有研究 焦点问题 已有发现 存在不足 一、遵循科研的基本步骤2 选择研究策略 演绎 归纳 定量 定性 一、遵循科研的基本步骤3 提出假设 变量及变量间可能存在的关系 自变量、因变量、中介变量、控制变量 确定寻找变量间关系的类型 因果关系 相关关系 一、遵循科研的基本步骤4 定义清晰 文义定义（literary definition） 社会心态：社会心态是一段时间内弥散在整个社会或社会群体/类别中的宏观社会心境状态，是整个社会的情绪基调、社会共识和社会价值观的总和 指出概念所含意义、概念化 操作定义（operational definition） 群体凝聚力：群体成员使用“我们”概念的次数 可以具体观察、测量的界定 一、遵循科研的基本步骤5 观察 操纵和控制性的观察（实验室实验） 日常情境下的有控制的观察（现场实验） 日常情境下的系统观察（准实验） 日常情境下的自然观察（参与观察、半参与观察、非参与观察） 自陈 投射、问卷（开放/半封闭/封闭）、量表等 访谈（个别/焦点组） 一、遵循科研的基本步骤6 设计 实验过程、工具或材料、被试 问卷、量表 访谈提纲 资料采集过程 实验设计与施测过程 态度问卷编制过程 量表编制/修订过程 焦点组访谈设计过程 抽样调查抽样方案设计与实施过程 实验程序编制 问卷数据编码、录入、清理、分析 文本编码、分析 多种方法的综合使用 一、遵循科研的基本步骤7 分析资料 统计、内容 撰写报告 所有步骤的标准化、规范化 科研的目的 1 描述——回答是什么 2 解释——回答为什么 3 预测——回答一般会如何 4 控制——回答如何影响（干预） 二、遵循科研的求实创新精神 实事求是，保持观察的客观性 杜绝抄袭、剽窃，正确使用引文和参考文献 以科学发现、科学争论为研究目的 三、遵循科研的道德规范 不伤害被研究者 知情承诺原则 尊重被研究者的隐私 正确使用合作者的署名 给予必要的鸣谢（课题资助、同行讨论） 使用规范的引文和资料来源 第二部分 发现问题的技巧 一、熟悉的与陌生的现象 从司空见惯的问题入手（日常生活） 从令人震惊的事件入手（群体性事件、马加爵） 从追踪过程的变化入手（流行语的变化、态度变化） 从新兴现象入手（超女、选秀） 二、从长期的理论争论入手 别人说了什么？争论的焦点和自己的看法及可能进行的研究 争论本身的问题。争论的方法论问题、研究取向问题、研究结论问题 对理论的熟悉与对理论突破的敏感 三、从文献的梳理入手 在任何一个领域中，详细耙梳，寻找脉络，发现问题 学会利用图书馆、数据库、网络、间接来源 第三部分 论文写作规范 一、论文类型 实验研究报告 调查报告 文献综述 理论性论文 方法学论文 个案研究 二、研究报告的结构1 标题 中文标题、英文标题、层次标题、题注 作者及所属机构 署名、署名原则、拼写规则 中英文摘要、关键词、分类号 二、研究报告的结构2 （一）前言 背景、目的 研究对象 假设 理论意义、应用意义 主要概念定义 关于本研究将如何进行的综述 （二）方法 被试、设备（记录、环境）和工具（实验材料、问卷编制、分析软件）、程序、主试 时间、地点、持续时间、周围环境 二、研究报告的结构3 分析结果 数据统计分析 定性资料分析 表格、插图 二、研究报告的结构4 讨论 有什么贡献？ 发现什么问题？ 结论 二、研究报告的结构5 参考文献 专著 专著中的章节 期刊 报纸 学位论文 会议论文 数据库 网络 二、研究报告的结构6 附录 APA格式American Psychological Association Style 一、正文 1 文中引文页码，p pp 2 文中引述作者观点时 谭琳（2007）在她关于…… “社会心态是整个社会的心境状态”（杨宜音，2006） 3 如果是两个作者，姓名中间用“和” 4 如果作者在六位以下，第一次引用时，要写所有作者名；第二次以后用第一作者加“等人” 5 如果作者在六位以上，只用第一作者加“等人” 6 如果引用的观点来自不止一篇论文（观点相同），用；来隔开 社会分层研究是转型社会学极为重视的研究领域（陆学艺，2001；李强，2000；孙立平，2003） 7 如果英文名相同的两个作者，要把两个人的名写上。 G. W. Allport F. Allport (1924) 二、表格与插图 1 三线