汽修实训中心二楼场地分割-上海市城市科技学校.doc

设备购置申请、计划和采购合同 序号 佐证材料目录 页码 1 上海市城市科技学校数控实训室中心提升方案 2-15 2 数控实训中心设备采购配置 16 3 数控实训中心机房电脑配置申请 17 4 上海市城市科技学校数控实训中心申购单（2011.9） 18-20 5 上海市城市科技学校数控实训中心申购单（2012.1） 21-22 6 上海市城市科技学校数控实训中心申购单（2012.9） 23-27 7 上海市城市科技学校数控实训中心申购单（2013.2） 28 8 采购合同佐证材料 29-42 上海市城市科技学校数控实训室中心提升方案 建设方案的指导思想 1．对接上海市相关数控专业课程标准 根据上海市颁布的数控技术应用专业教学课程标准，结合学校数控实训中心现状，进行整合、优化原有实训布局，使数控实训中心能级提升建设后能对接上海市相关数控技术应用专业课程标准进行实训教学。 2．对接数控技术应用相关岗位职业要求 根据目前数控技术行业发展的现状，针对数控车工、数控铣工、加工中心、数控工艺员、数控编程员、现代测量工、普通车工等职业岗位需要，并融入虚拟数字化工厂，规划数控实训中心整体布局，仿真现场工作环境制作实训工位，使实训教学环境和内容更贴近实际。 3．对接理实一体化教学模式 “理实一体化”教学模式不仅仅是理论教学与实践教学内容的一体化，也是教师在知识、技能、教学能力上的一体化，同时，还包含教学场所的一体化。运用计算机多媒体和网络信息技术，促进的全面改革，使教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化。 功能区 建设前 建设后 实训面积 （㎡） 工位数 实训面积 （㎡） 工位数 所在位置 1 车工实训室 数控车工实训室 28 320 28 三楼 3 数控铣工实训室 24 288 24 三楼 4 加工中心实训室 12 320 18 三楼 5 钳工实训室 44 192 44 B层 6 测量实训室 18 80 12 B层 7 数控仿真实训室45 240 95 四楼 8 CAD/CAM实训室45 80 45 四楼 9 金工实训室 / / 320 108 四楼 11 车铣复合区 / / 240 9 B层 合计 2356 348 3076 515 实训区域平面布置和功能介绍 三楼数控实训区 实训区域 三楼 基本信息 编号 功能区 建设前 建设后 实训面积 （㎡） 工位数 实训面积 （㎡） 工位数 1 金工实训区 100 24 100 24 2 数控铣床实训区 288 24 288 24 3 普通车床实训区 320 54 320 54 4 现代测量实训区 80 18 80 12 5 数控车床实训区 320 28 320 28 6 特种加工实训区 150 27 150 27 7 加工中心实训区 320 12 320 18 8 多媒体教室 64 / 64 / 合计 1642 187 1642 187 （1）金工实训区 ①现状描述：实训区域面积100平方米，现有2号立式铣床一台、2号卧式铣床一台、牛头刨床一台、平面磨床和外圆磨床各一台。 ②建设描述：工位保留现状； ③功能描述：满足数控专业学生认识传统机械加工用机床，以及用于实训材料的准备。 （2）数控铣床实训区 ①现状描述：现有288平方米，配备了12台Fanuc 0i系统的数控铣床。 ②建设描述：工位保留现状；在实训区域内安装摄像头，并选择其中的三台机床安装机内摄像头，配备服务器，并接入局域网，在讨论区安装投影仪及投影幕，便于现场实训教学。 ③功能描述：满足数控铣床实训教学需要；满足数控铣工中级、高级技能培训需要；以及满足数控铣工技能大赛等需要。 （3）普通车床实训区 ①现状描述：现有320平方米，有26台普通车床实训，能满足学生车工培训及鉴定需要。 ②建设描述：工位保留现状。 ③功能描述：满足车工初级技能培训需要；满足车工初中级技能鉴定需要。 （4）现代测量实训区 ①现状描述： 现有80平方米测量场地，可进行各项测量课程培训需要。 ②建设描述：移除工具显微镜、测长仪等设备至四楼；增加6套三坐标仿真测量设备和电脑，增加投影幕、投影仪等设备。 ③功能描述：满足现代测量需要实训教学需要；满足数控专业测量课程技能培训需要； （5）数控车床实训区 ①现状描述：现有320平方米14台数控车床的实训场地，可进行数控车工中高级技能训练，能满足相关专业实训、培训及鉴定、竞赛需要。 ②建设描述：工位保留现状。；在实训区域内安装摄像头，并选择其中的三台机床安装机内摄像头，配备服务器，并接入局域网，在讨论区安装投影仪及投影幕，便于现场实训教学。 ③功能描述：满足数控车床实训教学需要；满足数控车工中级、高级技能培训需要；以及满足