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咨询助理岗位职责()

咨询助理岗位职责 咨?询助理岗位职责 ? 篇?一: 咨询助?理工作职责咨询助理岗?位工作 一、工?作开展目的 稳定学生?,升班,扩大P项目影?响力,树立品牌形象,?招生,迅速占领市场份?额。 二、主要?工作 1、 对?学生实行分层管理 帮?助进行团队建设,做好?学生稳定工作,加强团?队凝聚力,以提高学生?产出和满意度,为下一?阶段升班做准备。 根?据学生的参与性、活跃?度、自主学习能力以及?对P项目和国信安的认?可度,将学生分为三个?等级: 优秀、?一般、较差。实行分层?管理。 1)优秀型学?生 经常关注,强化其?对P项目、国信安的认?可,发展为团队的招生?代言人,引导其建立将?P推广的意识,发挥其?号召力和典型影响力。? 2)一般型学生 该?级学生愿意学习,也在?学习,当容易被其他因?素所左右,活跃度一般?,认可国信安,但这种?认可感并非牢不可破。?要保持、提高其学习的?兴趣,提高积极参与主?动性,保证思想不偏移?,松懈时要督促其前进?。帮助其向团队靠齐,?建立在团队中的角色感?、参与感、价值感。 ?3)较差型学生 该级?学生参与度较低、被动?学习、外在影响因素多?,学习意志不坚定,认?同感较低。用心沟通,?帮助其找到问题的原因?,逐个解决,提高其学?习的兴趣,帮助融入团?队,并要经常督促以免?出现懈怠心理,帮助其?养成良好的学习习惯。? 2、日常维稳?工作 核心是提升服务?质量 1)组长管理 ?加强组长管理,帮助组?长建立小组管理机制,?提高组长价值感和成就?感,增强自主管理和解?决问题能力,始终与服?务团队保持紧密联系,?高度认可P项目和国信?安。 2)日常问题处?理 第一时间解决学生?在日常工作中遇到的问?题,帮助学生养成遇到?问题冷静思考、自我反?思、尝试靠自己能力独?立解决问题的习惯,养?成以团队为核心,以团?队进步为目标的习惯,?帮助组员共同进步。通?过思想问题、习惯问题?、解决问题的能力等方?面点点滴滴的引导和帮?助,推动整个团队的进?步。 3、加强?自身学习,提高自我才?能更好服务团队 在工?作中保持一颗谦虚学习?的心,学会思考,学会?独立解决问题,学会反?思,学会总结,更要学?会学习,向P服务团队?同事学习,向服务学生?学习。 4、招?生配合 做好招生配合?工作,从简单的准备资?料到现场与学生沟通,?再到后期QQ群的建立?,资料的录入等,一步?一步做到细致。 ? ? 篇二: 助?理咨询师岗位说明书岗?位说明书 一、?岗位基本信息 图片?已关闭显示,点此查看? 图片已关闭显示,?点此查看 二、?岗位关系 三、?岗位工作概要 ?四、岗位职责和绩效标?准 图片已关闭显示?,点此查看 图片已?关闭显示,点此查看 ? 五、任职资格和?条件 12 图片已?关闭显示,点此查看 ? 图片已关闭显示,点?此查看 3 图片已?关闭显示,点此查看 ? ? 篇三: ? 北大青鸟咨询助?理岗位职责咨询助理岗?位标准化 职责: ? 1、 遵守并执行?学院所有的规章制度 ? 2、 负责转接?电话 3、 负?责接待来访 4?、 负责核对汇总报送?数据 5、 负?责整理发送部门会议记?录 6、 负责?整理前台、前厅内务 ? 7、 负责制作?媒体剪报 权限: ? 1、 电话转接执?行权 2、 接?待访客执行权 ?3、 代咨询师办理学?员缴费执行权 ?4、 记录部门会议执?行权 5、 学?院市场活动参与权 ? 6、 投拆权 ? 7、 学院市场投?入知情权 8、? 市场工作建议权 事?件1: 转咨询?电话 1、 拿?起电话( 1、姿?态端正,面带微笑。 ? 2、检查前台环境?,确保环境适合接听电?话。 3、 一手?持电话,一手持笔,手?边备好便筏。 4?、电话响三声内必须接?听电话(您好!襄樊软?件学院)) 2?、 自我介绍( ?1、保持微笑。 ?2、主动报出学院名称?(您好!襄樊软件学院?)。停顿,等待 对方?讲话。 4、主动?问候提醒对方。 ?5、主动询问,促使对?方讲话) 3、? 倾听判断( 1?、倾听对方讲话。 ? 2、判断对方电话类?型) 4、 确?认类型( 1、根?据判断类型反问对方。? 2、根据对方回?答分别处理) ?5、 简单介绍( ? 1、礼貌提请咨询者?稍候。 2、如果?对方一定要咨询助理回?答,咨询助理按标 准?规范回答) 6?、 转接电话( ?1、立刻转接“首次电?话咨询者,代人电话咨?询者”电话

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