2014年全国职业院校技能大赛-安徽教育厅.docVIP

2018年安徽省职业院校技能大赛中职组 “物联网技术应用与维护”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：ZZ-034 赛项名称：物联网技术应用与维护 英语翻译：IoT Technology Application and Maintenance 赛项组别：中职 赛项归属产业：电子信息 二、竞赛目的 为充分发挥技能大赛引领专业建设及课程改革的提升作用，促进中职学校物联网技术专业的建设及人才的培养进程，以满足社会对物联网技术技能人才的需求。通过本赛项，主要展示物联网技术应用相关专业的中职学生面向物联网技术应用的实践能力，从而进一步促进物联网技术应用相关专业的教学内容与教学方法改革与创新，深化校企合作、引导教学改革 和专业方向调整，探索培养企业需要的物联网技术应用的高素质技能型人才的新途径、新方法。 三、竞赛内容 （一）竞赛内容 通过对物联网智慧生活实训平台设备的操作，在规定时间内，按任务书要求完成竞赛内容，竞赛结束，停止一切操作。 技能操作部分： 序号 名称 分值 考核内容 1 物联网感知层设备安装与调试 25% 按照任务书要求对物联网智慧生活实训平台中，感知识别层中的多种设备，如各类传感器、无线传感网模块、网关设备等进行安装、检测、设置和调试。 2 物联网网络传输层连接与配置 10% 根据任务书要求，在物联网智慧生活实训平台、网关系统中，搭建局域网，并对各终端设备的有线网络、无线网络进行连接和配置。 3 物联网应用层系统部署与配置 12% 根据任务书对智慧生活实训平台的应用场景系统进行部署，包括对服务器端应用系统、PC客户端应用系统、移动端、网关系统应用系统的部署和配置。 4 物联网应用系统使用与维护 30% 在部署好的物联网软硬件应用系统基础上，按照任务书要求进行系统业务功能流程的演示和操作；根据任务书提示处理系统，解决程序中存在的问题。 5 物联网应用系统的开发与调试 20% 按照任务书的项目要求，在软硬件技术平台上，通过设计和开发、编程和调试，实现完成指定的业务功能。 6 职业素养 3% 通过对竞赛任务的完成，考核参赛选手在职业规范、团队协作、组织管理、工作计划、团队风貌5方面的职业素养成绩。 （二）竞赛时长 共3个小时。 （三）考核技术要点 传感器技术、网关数据采集技术、ZigBee传输技术、射频识别技术、条码识别技术、无线网络技术、嵌入式技术、智能终端技术。 （四）考核知识与技能 1.认知型知识：包括物联网基础知识、物联网设备认知、物联网技术认知、物联网应用认知： (1)物联网基础知识 了解物联网的基本概念，认识物联网三层架构； (2)物联网设备认知 认识、了解和熟悉各种常见的物联网设备，如感知类的温湿度传感器、烟雾传感器、火焰传感器等，识别类的超高频RFID读写器、高频读卡器、条码扫描枪等，终端类的移动互联终端等，通讯类的串口服务器、路由器、ZigBee等。 (3)物联网技术认知 认识和熟悉典型的物联网相关技术，如RFID技术、传感器技术、ZigBee技术、条码扫描技术、嵌入式终端技术、移动互联网技术、上位机软件技术等； (4)物联网应用认知 了解和熟悉物联网技术在行业上的应用场景，熟悉物联网应用软件系统的形态和内容。 2.实操型知识：包括硬件设备安装调试、网络设备连接配置、软件系统部署维护、应用场景演示操作： (1)硬件设备安装、检测与调试 将智能环境套件相关各类传感器、各类执行器件等设备，按照要求，安装到物联网竞赛工位的面板上，并按要求进行接线连接和弱电的供电，并对两个数据采集模块进行配置； 基于物联网竞赛工位，按照要求将实训平台相关套件的各种设备，如超高频RFID读写器、打印机、网络摄像头、LED设备等安装到竞赛工位面板上，完成连接及供电，并按照要求对各个设备进行配置，保证设备正常工作； (2)网络设备连接配置 按照要求，完成设备网络的搭建，包括串口交叉线、串口直连线、网络线的检测和选择及网络线的制作、网络连接布线，无线路由器设定配置，ZigBee、串口服务器、计算机、网络摄像机、移动互联终端、智能网关等各类接入到网络的终端设备进行网络配置； (3)软件系统部署维护 对系统软件的运行环境进行部署安装，如dotNetFramework安装、MS SqlServer安装配置、Web运行环境安装等； 对产品配套的应用软件进行部署安装配置，如移动互联终端的Android应用软件安装配置、计算机上的服务器及客户端应用软件安装配置等； 对产品配套软件系统的维护，如数据库的备份及还原、软件系统常见问题的处理、软件系统的更新、日志的维护及处理等； (4)应用场景演示操作 根据任务书要求，使用提供的相关应用场景对其各子功能的使用操作、业务流程进行熟悉和了解，能够操作