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九年级光学声学物态变化总复习
声学、光学、物态变化 2013年3月9号 学习目标 1、知道声音的产生与传播; 2、知道乐音的三要素; 3、知道噪音的危害和控制。 4、理解光沿直线传播的条件及其应用,知道光在真空中的传播速度(光速); 5、掌握光的反射规律及其应用,知道镜面反射和漫反射; 6、掌握平面镜成像的特点和原因,知道实像和虚像的概念; 7、掌握光的折射规律,理解其应用; 8、知道光的色散的相关内容; 9、认识红外线及其作用,认识紫外线及其作用。 1.了解凸透镜、凹透镜对光的作用; 2.知道凸透镜的焦点、焦距和主光轴; 3.理解凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件 4.知道照相机、幻灯机和放大镜的原理; 5.知道近视眼和远视眼的矫正; 6.了解望远镜、显微镜的工作原理。 1.知道温度计原理,会使用温度计测温度 2.知道六种物态变化现象,能正确区分; 3.知道熔化、汽化、升华过程要吸热,凝固、液化、凝华过程要放热; 4.知道晶体与非晶体的区别; 5.知道汽化有两种方式:蒸发和沸腾; 6.知道液化有两种方法:加压和降温。 1、(2012 自贡)关于声现象的说法正确的是( ) A.声和电磁波都能传递信息且可以在真空中传播 B.住宅安装双层真空玻璃可以减小室外噪声对室内的影响 C.频率的高低决定声音的音色 D.不同人说话的响度一定不同 2、(2012宜昌)成语“震耳欲聋”从物理学角度看形容声音的__________大;在狭窄的空间燃烧鞭炮比在野外燃烧鞭炮声音格外响亮,这是因为在狭小空间声波经过多次__________,使回声跟原来的声音混在一起造成的。 类型二、声音的特性 3、小宇在同学生日宴会上,敲击注入不同高度水的几个相同玻璃杯,为同学演奏一曲优美动听的《生日快乐》歌,如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅 类型四、实验探究 6、如图是探究正在发声的音叉实验装置。(1)乒乓球被弹开说明了__________。(2)乒乓球在实验中起的作用是__________。(3)加大力度敲音叉,根据发生的现象,你又可得出什么结论?__________响度也越大。 类型一、三种光现象的识别 1、(2012 德州)如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是( ) 【变式】(2012 淄博)下列现象中,属于光的反射现象的是( ) A.小孔成像 B.我们能从不同方向看到银幕上的像 C.雨后的彩虹 D.游泳池内水的深度看起来比实际的浅 类型二、光的反射 2、两平面镜OM1、OM2之间夹角为θ,入射光跟平面镜OM2平行,经两个镜面两次反射后,出射光跟OM1平行,如图所示,那么此θ角应为( ) A.30° B.45° C.60° D.75° 3、(2012 巴中)把一个高0.8m的平面镜竖直放置,一个身高1.6m的人以2m/s的速度沿垂直于平面镜的方向走近,那么他在镜中的像( ) A.高度为1.6m,以2m/s的速度靠近平面镜 B.高度变大,以2m/s的速度远离平面镜 C.高度为0.8m,以2m/s的速度靠近平面镜 D.高度变大,以4m/s的速度远离平面镜 类型四、光的折射 4、手电筒发出的光垂直地照射到一个空的烧杯的底部。光线投射到烧杯底部的光圈如图中虚线所示,把水倒入烧杯中,烧杯注满水时,烧杯底部的光圈会变化为图中的( ) 类型五、作图与实验探究 5、如图是人眼看见A物体在平面镜中的像A′的示意图,请确定物体A的位置并画出入射光线。 类型一、凸透镜成像规律及应用 1.(2012 大庆)小宇在透明的玻璃板上用黑色画笔画了个手表盘,如图甲所示。把这个玻璃板放在透镜的左侧位置,并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射,如图乙所示,移动光屏直到在屏上成清晰像为止,此时表盘在光屏上所成的像是图丙中的( ) 2.下图为凸透镜成像的示意图。由于不慎将透镜的上沿摔掉一块(图中阴影部分),则所成的像将( ) A.像的A部分消失了 B.像的B部分消失了C.成像的效果不受影响 D.像A′B′是完整的,亮度变暗 2011 辽阳)关于透镜应用,下列说法正确的是( ) A.近视眼镜利用了凸透镜对光线的会聚作用 B.照相时,被拍景物到镜头的距离应大于二倍焦距 C.较小的文字通过投影仪可在屏幕上成正立放大的实像 D.用显微镜观察物体,物体到物镜的距离应大于二倍焦距 类型一、温度计的使用 1.(2012 赤峰)如图所示是课本中展示的自
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