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只有一个地球 只有一个地球 退出 上一页 下一页 课文分析 课堂练习 学习生字 课文分析 课堂练习 学习生字 退出 上一页 下一页 课文分析 课堂练习 学习生字 学习目标 1 了解有关地球的知识, 受到保护环境的教育; 2 了解作者说明事理的 方法; 3 学习本课生字新词。 退出 上一页 下一页 课文分析 课堂练习 学习生字 生字: 裹 慷 慨 胁 睹 渺 退出 上一页 下一页 课文分析 课堂练习 学习生字 本课新词 裹着 渺小 矿产 恩赐 慷慨 贡献 滥用 威胁 目睹 退出 上一页 下一页 课文分析 课堂练习 学习生字 Kǎi 慨 慷慨 退出 课文分析 课堂练习 学习生字 返 回 地球向人类慷慨地提供矿产资源 xié 胁 威胁 人们随意随意损坏自然资源 给人类生存带来严重威胁. 退出 课文分析 课堂练习 学习生字 返 回 退出 课文分析 课堂练习 学习生字 返 回 dǔ 睹 宇航员目睹了地球的美丽. 退出 返 回 音乐 课文分析 课堂练习 学习生字 miǎo 渺 渺小 同宇宙相比,地球是渺小的 课文共讲了四部分内容: 1 地球很美丽,很渺小; 2 人类对自然资源的破坏; 3 破坏自然资源后,人类 别无去处; 4 号召人类保护地球。 退出 上一页 下一页 课文分析 课堂练习 学习生字 一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 退出 上一页 下一页 课文分析 课堂练习 学习生字 一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 退出 上一页 下一页 课文分析 课堂练习 学习生字

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