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101 年度「品德教育資源網」徵稿活動:教學活動設計類入選作品 作者:新北市中和高中-郭慧敏 品德教育教學活動設計 教學活動名稱 Acts of Kindness: The Happy Prince 適用年級 ■高中 教學設計者 學校:新北市中和區 國立中和高中高中 姓名:郭慧敏 教學時間 2節 教學方式 ■融入式:融入之領域:英文;融入之教科書版本及單元:三民版第一 冊第三課; 領域之相關能力指標:英2-1-2, 3-1-3, 4-1-2 徵稿主題 ■尊重生命、■關懷行善 設計理念 1. 透過投影片與相關文章讓學生了解類似於快樂王子的善行處處可 (學生背景經見。 驗分析、教材內2. 藉由學習單訓練學生蒐集整理資料,並規畫關於實現善行的活動。 涵) 3. 經由多媒體的影片欣賞,了解善行的實施可大可小,重要的是可以 幫助他人,刺激學生創作能力。 教學目標 教學活動 時間 評量 教學注 教學 (分) 方式 意事項 資源 勸勉激勵:鼓勵透過影 第一節 10 觀察 影片太 YouT 片、故事、體驗教學活 壹、 準備活動 記錄 長會占 ube剪 動及生活教育等,勸勉 1. 教師在YouTube上搜 用過多 輯影 並激勵學生實踐品德核 尋相關影片: The Happy Prince動 學習時 片: 心價值。 畫電影(原片長24分鐘),根據 間,所以The 課文內容剪輯相關部分,計10分 要事先 Happy Prince 鐘。 比對課 2. 教師準備上課使用 文,檢及 PPT 、單字閃卡以及學習單。 精華片 3. 教師將學生分為6 段,觀賞 組,各組帶一盒蠟筆或彩色筆。 時間勿 4. 教師課前登記借用群 超過10 組教室。 分鐘,如 貳、 引起動機 果有必 1. 影片欣賞 要,則

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