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第一套 程序填空 程序通过定义学生结构体数组,存储了若干个学生的学号、姓名和三门课的成绩。函数fun的功能是将存放学生数据的结构体数组,按照姓名的字典序(从小到大排序)。 第一处 struct student t; 第二处 for(i=0;in-1;i++) 第三处 if(strcmp(a[i].name,a[j].name)0) 程序修改 /**found**/ q=p+i; /**found**/ while(qp) 3程序设计 int fun(STREC *a,STREC *b,int l,int h) {int i,j=0; for(i=0;iN;i++) if((a[i].s=1a[i].s=h) b[j++]=a[i]; return j; } 第二套 程序填空 给定程序中已建立一个带有头结点的单向链表,链表中的各结点按数据域递增有序连接。函数fun的功能是:删除链表中数据域值相同的结点,使之只保留一个。 第一处 free(q); 第二处 q=p-next; 第三处 q=q-next; 程序修改 /**found**/ p=j; /**found**/ p=i; 3. 程序设计 void fun(int m,int *a,int *n) { int i; *n=0; for(i=7;i=m;i++) if((i%7==0)||(i%11==0)) a[(*n)++]=i; } 第三套 1. 程序填空 函数fun的功能是:逆置数组元素是的值。例如:若a所指数组中的数据依次为:1、2、3、4、5、6、7、8、9,则逆置后依次为:9、8、7、6、5、4、3、2、1。形参n给出数组中数组中数据的个数。 第一处 for(i=0;in/2;i++) 第二处 a[i]=a[n-1-i]; 第三处 a[n-i-1]=t; 2程序修改 /**found**/ n=*p-‘0’; /**found**/ n=n*8+*p-‘0’; 3. 程序设计 STREC fun( STREC *a, char *b ) {int i; STREC str={\0,-1}; /*1*/ for(i=0;iN;i++) if(strcmp(a[i].num,b)==0) /*找到指定学号的学生数据*/ str=a[i]; return str; } 第四套 程序填空 给定程序中,函数fun的功能是:在带有头结点的单向链表中,查找数据域中值为ch的结点。找到后通过函数值返回该结点在链表中所处的顺序号:若不存在值为ch的结点,函数值返回0. 第一处 while(p!=0) 第二处if(p-data==ch)return n; 第三处 k=fun(head,ch); 2. 程序修改 /**found**/ for(i=0,t=0;p[i];i++) /**found**/ c[t]=’\0’; 3. 程序设计 void fun(char *ss) { int i; for(i=1;istrlen(ss);i+=2) {if(ss[i]=’a’ss[i]=’z’) ss[i]-=32; } } 第五套 1. 程序填空 给定程序中,函数fun的功能是:计算下式前n项的和作为函数值返回。例如:当形参n的值为10 的时,函数返回:9.6125588。 第一处 s=0; 第二处 for(i=1;i=n;i++) 第三处 s=s+(2.0*i-1)*(2.0*i+1)/(t*t); 2. 程序修改 /**found**/ for(i=0;str[i];i++) /**found**/ if(substr[k+1]==’\0’) 3. 程序设计 double fun(double eps) { double s=1,t=1./3; int n=1; while(t=eps) {s+=t;n++;t=t*n/(2.0*n+1) ;} return(s*2.0); } 第六套 1. 程序填空 给定程序中,函数fun的功能是:将形参s所指定字符串中所有的字母字符顺序前移,其他字母顺序后移,处理后字符串的首地址作为函数值返回。 第一处 t[j]=s[i];j++; 第二处 for(i=0;ik;i++) t[j+i]=p[i]; 第三处 t[j+k]=0; 2. 程序修改 /**found**/ while(*w) /**found**/ if(*r==*p) 3. 程序设计 void fun(char *s,char t[]) { int i,j=0; for(i=0;is
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