政协领导在县委中心组党的群众路线教育实践活动专题学习会议上的交流发言.docxVIP

政协领导在县委中心组党的群众路线教育实践活动专题学习会议上的交流发言 结合政协工作实际积极践行群众路线 ——在县委中心组党的群众路线教育实践活动 专题学习会议上的交流发言 　　按照省、市统一部署，在县委的精心谋划和正确领导下，我县党的群众路线教育实践活动目前已全面启动。近期，我通过个人自学、积极参加县委中心组专题学习和政协机关党的群众路线教育实践活动，对习近平总书记系列讲话精神、不同时期党的领导同志讲话读本以及中央、省委、市委和县委对开展教育实践活动的相关文件进行了精心研读。通过学习，使我进一步深化了对党的群众路线教育实践活动实质内涵的认识，更加明确了新形势下贯彻执行党的群众路线的基本要求。群众路线教育实践活动既体现了党的性质与宗旨,也是党的根本工作路线、工作方法和宝贵经验总结。开展好这次群众路线教育实践活动，对于教育引导广大党员和全体干部职工牢固树立群众观念和宗旨意识，切实改进工作方法、转变服务观念，促进“名县建设”和“两个率先”发展战略的实施，全面加快小康社会建设步伐具有重大意义。下面，我结合本职工作，就自己如何践行群众路线和政协机关如何开展好这次党的群众路线教育实践活动谈几点认识。 　　一、加强理论学习、提高思想认识，准确把握开展教育实践活动的目的意义。开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的坚持党要管党、从严治党、保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的重大决策部署。人民政协作为中国人民爱国统一战线组织，无论是政协机关的党员还是工作人员，都必须加强学习，深刻认识开展教育实践活动的重大意义，切实增强群众观念和服务意识，才能促进政协工作职能得到更好发挥，确保教育实践活动取得实效。一要充分认识开展教育实践活动的重大意义。习近平总书记指出，搞好第二批教育实践活动，直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务，直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平，直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题。这次党的群众路线教育实践活动，找准了党群干群关系受到损害的重要根源，抓住了作风建设的核心问题，凸显了党全心全意为人民服务的宗旨，具有重大的现实意义和深远的战略影响。二要准确把握开展教育实践活动的基本目标。习近平总书记指出，要通过教育实践活动的开展，使党员干部思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。这“五个更进一步”的基本目标，既有思想认识上的要求，又有实践能力上的要求；既有对每个党员干部的要求，又有对党的基层组织的要求；既是我们开展教育实践活动的主要任务，又是衡量教育实践活动成效的重要标志。我们一定要对照这些目标要求开展活动、检验进展、评价成效，确保达到预期目的、实现预期效果。 　　二、紧扣活动主题、突出重点任务，切准要害解决目前存在的“四风”问题。在这次党的群众路线教育实践活动中，我们要紧扣“为民务实清廉”这一主题，严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，落实好“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个重点环节的工作，突出核心任务，切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。通过近期参加县委中心组集体学习和单位开展的学习教育、听取意见活动，使我在灵魂深处真正受到了群众路线教育，初步查找出了自己和单位在“四风”方面存在的一些问题。一是思想不够解放、存在作风漂浮的问题。政协机关有的部门目前还存在监督管理失严、干部教育不够深入；党员干部理想信念动摇、党纪条规执行不到位；部分干部作风不好，门难进、脸难看、事难办现象时有发生；个别部门领导作风漂浮、落实不力等问题。我个人在工作中也存在对全局关心不够、对发展尽心不到位、理论学习不够深入，存在应付了事心理等不良风气。二是工作要求不严、执行能力较差的问题。在政协机关，个别部门干部既不主动钻研业务，又不善于谋划工作；干工作推诿扯皮，遇到问题绕道走的现象时常发生。作为我个人，在抓落实上不够严格，干工作亲力亲为不经常，造成了执行能力差、工作落实不到位、调查研究不深入等不良现象的发生。三是管理制度不健全、纪律要求松懈的问题。政协机关各部门的工作制度还不够健全，日常管理松懈，干部纪律松弛，对干部的纪律要求不够严格。作为我个人，迟到、早退现象时有发生，遇到下乡、开会等公务活动也不能及时给办公室通知等不良现象经常发生。四是存在个别干部责任意识不强、忙闲不均的问题。对各部门干部岗位职责分工不明、职责不清，干事情的人在干、混日子的在看；闲的看忙的干，会干事的加班、不会干的游手好闲等现象普遍存在。我自己作为主要领导，对一些民主人士、无党派人士的关心也不够到位，对非党人士提出的意见建议向县委、政府的沟通不够深入等现象时常存在。五是仍然存在精神懈怠、不思进取的问题。包括我自己在内，认为艰苦奋斗已