四级快速阅读理论与实践.ppt

快速阅读简介 1) 考试时间: 15分钟 2) 题型: 7道选择题或判断对错题(1-7), 3道填空题, 共10小题 文章的体裁一般为说明文，有时有小标题，说明的层次也非常清楚。内容以科普知识居多 。 1000~1200词 题型特点 1. 文章的体裁一般为说明文，有大标题，也可能有小标题； 　 2. 文章长度大约为1000～1200字，难度适中，基本没有超纲词汇； 3. 文章的内容以科普知识居多，围绕主题展开若干点, 信息量大. 4. 命题的顺序基本与原文保持一致，其中以段落的首、尾句处为最常考的内容。 　 5. 无论何种题型，基本上都是以细节型题目为主，基本可以从原文直接找到答案, 且题目出处一般只有一处。 应试技巧 运用略读skimming和查读scanning的技能从篇章中获取信息。 略读 考核学生通过快速阅读获取文章主旨大意或中心思想的能力，阅读速度约每分钟100词。 查读考核学生利用各种提示，如数字、大写单词、段首句或句首词等快速查找特定信息的能力。 解题步骤 第一步，扫描全文,浏览大标题，分析小标题把握文章的主旨和总体框架 -- 略读 第二步，仔细看问题，划出标志词或关键词, 领会句子的意思—查读 第三步，答题，利用关键词,在文章中查找答案—查读 + 略读 第一步，扫描全文,浏览大标题，分析小标题把握文章的主旨和总体框架 -- 略读 略读(skimming)，又称跳读(reading and skipping)或浏览(dancing), 是一种非常实用的快速阅读技能, 其目的是以尽可能快的速度了解文章的大意和主题思想,并对文章的结构有个总的概念 大小标题——首段的首句，第二句和尾句——以下每一段的首句——尾段的首句和尾句 在浏览时将用笔做笔记 解题步骤 第二步，仔细看问题，划出标志词或关键词, 领会句子的意思—查读 查读(scanning)，是指以问题为线索、带着问题去寻找某一特定信息的阅读。 查读就是在读过文章后面的题之后，以题干中的某些词为线索，到原文中去寻找出处的过程。 查读既要求速度又要求准确性，带有明确的目的性。 1)利用大小标题 查读时,首先看看文章标题或章节标题,确定文章是否包含自己所需要的材料,或者哪一部分包含哪些材料,这样可以直接翻到那个部分进行寻找。 2) 抓提示词，关键词，标志词 查读常用的标志词有： (1)小/副标题 (2)时间、数字、地点、大写字母的单词容易定位。 (3) 人名、地名、机构名称等专有名词 ; (4)比较长，难的名词容易定位，好找。 (5)定位词找2-3个就行，多了也记不住。最好是位置不同的两个词。 (6)出题顺序 如何确定标志词？ 数字信息 题干或选项中的时间、价格、比例、数量等数字信息 例题：2007-12-3 3. In the United States, how many of the newly hired professors in science and engineering are foreign born? A. 10% B. 20% C. 30 % D. 38% 原文 … In the United States, 20 percent of the newly hired professors in science and engineering are foreign born, and in China many newly hired faculty members at the top research universities received their graduate education abroad… 第一次出现的人名、地名、机构名称等专有名词; 例题：2010-6-3 3. Jonathan Bishop believes that the Internet overuse problem can be solved if people________ A. try to improve the Internet environment B. become aware of its serious consequences C. can realize what is important in life D. can reach a consensus on its definition 原文 Jonathan Bishop, a researcher in Wales specializing in online communities, is more skepti