如何推行改善与案例.ppt

如何推行改善?; ; ; ;解决问题的两种方法：改善与创新; ; ; 如果一个企业要想运用Kaizen战略来取得成功的话，则必须导入以下系统：; 提案改善有以下特征:;改善活动中人员职责;培养员工问题意识； 培育员工改善能力； 建立工作改善的氛围； 对改善进行评价和指导； 协助提案人完成改善成果的标准化及推广工作； 推广改善成果。 ;;如何解决 “提案写完了” 之问题; ;集团的性格：2-6-2法则;◇? 亚特机台键盘保护案 改善前: 机台键盘容易流油进去，造成键盘损坏。 改善后: 用透明塑胶薄膜将计算机键盘盖住，以防止油进入键盘。 评价: 改善后不易散热，且无创意，没有从根本上解决问题。需对流油的原因进行分析，进行改善。方法欠佳，不属改善，需进一步改善。;各单位内部改善提案活动办法的制定与推行; 各单位提案的收集、汇总，提报推行单位; 协助提案人撰写报告书及标准化文件; 掌握单位内部改善提案活动情况，及时与推行单位联系，协调解决活动中存在的问题; 协助推行单位完成改善成果的推广及改善提案活动的其它相关工作。;这个问题由大家来回答;充分发挥各级主管在改善提案活动中的指导和教育作用，使改善提案活动成为互相沟通的一种方法。 使不易实施的提案，好的改善点子得到充分利用。 合理地评审及奖励，促进提案人积极提案。 主管及评委能更快、更认真地评审提案。 有利于现场问题的及时解决，有利于改善提案成果的推广。 ;公正、认真、负责、细致、耐心、求实 ; 评审时，也应以 现场、现实、现物 为原则，来评价改善提案，并当场给予必要的指导，以提高员工的改善能力。; (1).改善已实施完成。 (2).改善有方法、手段上的变更，并非已提出并实施之方法或已广泛使用之方法。 (3).方法、手段上的变更产生本质的变化，并非仅是大小、颜色等不影响作用、功能、效果的变化。 (4).改善必须是为解决问题而产生，非一般性的常规作业，如保养、维护、修理、回收、整理、物品摆放等。 (5).改善实施内容具体，有证据证实改善的成效，可供他人参考 借鉴。 (6).改善方法不产生严重影响质量、安全等问题，即方法得当，措施可行。 (7).改善方法非本职工作中应掌握的基本知识、技能。 (8).改善前的方法不违反工作常识、公司制度等。 ; 1.好的提案必须是有价值的提案，亦即直接有 益于公司的提案。 2.好的提案必须含有可依循的具体实施内容， 并非仅单纯之意念。 3.好的提案必须能解决当前问题、提高工作效 率或生产成本降低。 4.好的提案必须确实能改进公司作业方法、技 术、管理制度等。 ; 1、了解清楚改善历程及改善了什么。 2、考察、判断提案是否属于改善提案。 3、改善前后的对比是否明确，以进行改善成果的评估。 4、成果比较是否有相关证据的资料来源说明，是否合理。 5、标准化资料是否完善，是否已形成正式的标准化文件。 6、对资料中有疑问的地方做好记录，到现场查核时询问提案人。 7、资料审查以后，到现场收集数据资料来源，看是否有实物，课 内人员是否知道改善后的方法，改善后的方法等是否经相关试 验确认实际应用情况如何。提案人不在现场，可以向课长、组 长及其它同组人员了解情况。 8、填写表单清楚明确、严谨简洁。 ;构成改善的三要素; 公司是按以下的几个方面评审改善提案的。 一、效益金额 二、无形成果 二、独创性 (新颖性、创新性) 三、努力程度 (研究性、思考性) 四、实施的可能性 (实施的难易、实施性) 五、应用性 (适用范围、推广性) 六、推广意义;Why?; 减少设备效率损耗，提高设备利用率。 减少人工损耗，提高劳动生产率。 减少管理损耗，改善生产管理。 减少不良品的产出，提高产品质量的稳定性。 减少由于不良修理造成的损耗，提高生产效率。 减少不良废弃的损耗，降低生产及制造成本。 ;◇? 吸尘装置调节镙钉的改善 改善前: 调节螺钉原为 “内六角” 型，调节不方便，需用扳手，较繁琐。 改善后: 把调节螺钉改为 “钥匙” 型，用手即可调节。无需扳手。 评价: 此改善虽小，但具有改善的成效。;改善前 在加工头部斜面时，用传统方法加工， 单片砂轮 打成型砂轮一个工位一个工位的依次加工如图: 问题点 1.因工件整块备料