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杭州市廉政文化示范点建设标准
杭州市廉政文化示范点建设标准(试行)
一、共性标准
1、领导重视。领导班子高度重视廉政文化建设工作,明确主要领导分工负责,配有专(兼)职具体从事廉政文化建设工作的人员;纳入党委(支部)议事日程,定期分析干部群众思想状况和廉政文化建设情况,研究加强廉政文化建设的意见和措施,并与其他各项工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。
2、制度健全。有廉政文化建设整体规划和近期工作安排,确保廉政文化建设有目标、有内容、有措施、有计划地开展;建立廉政文化建设组织协调制度,明确相关的组织、协调方法,各项工作有组织、有步骤实施;建立廉政文化考核评价和激励机制,明确奖惩措施;建立相关保障制度,为廉政文化建设提供人力、物力、经费等保障。
3、成效明显。廉政文化氛围浓厚,党员干部和群众参与度高,覆盖面广;廉政文化工作富有特色,在本地、本系统走在前列;廉政文化作用明显,群众满意度、认同度较高。
二、分类标准
(一)廉政文化进机关
1、设立廉政文化景观。利用宣传橱窗、电子显示屏、广告牌、走廊、大厅等设施和场地,设置廉政文化宣传栏(窗);在办公场所内悬挂廉政公益广告、书画、摄影等作品;在办公桌摆放的桌签、公示牌或电脑显示屏上,印制、播放廉政格言警句等。
2、设立廉政文化活动室。利用机关内部的电教室、阅览室或文体活动室,配备廉政文化电教和娱乐设施,提供廉政书刊、影视、歌曲、电教片等,向机关工作人员免费开放。
3、设立廉政文化网页。利用机关外网或内部局域网、内部期刊杂志等,开辟“廉政文化专栏”,上载廉政文化方面的学习宣传资料,开设廉政文化互动交流平台,加强对反腐倡廉热点问题的引导。
4、设立党务政务公开栏。公开相关规章制度和工作流程,定期公布群众关心的党务、政务,自觉接受单位职工和社会群众的监督,营造公开透明的政务环境。
5、开展主题教育活动。每年相对集中一段时间,开展主题鲜明的反腐倡廉宣传教育活动。
6、开展经常性宣传教育活动。每季组织一次以上反腐倡廉学习教育活动,利用中心组学习、主要领导讲廉政党课、参观考察、读书会、报告会、座谈会等形式,对机关工作人员进行经常性宣传教育。
7、开展群众性廉政文艺活动。发挥机关各类人才的作用,每半年至少开展一次群众性廉政文艺活动,举办文艺演出、书画摄影展,开展知识竞赛、演讲比赛、辩论赛、歌咏比赛、征文、廉政格言警句征集活动等。
(二)廉政文化进社区
1、建立一支党风廉政宣传员和监督员队伍。聘请一些威望高、作风正的离退休老干部、老党员、青年志愿者和社区居民,不定期地向社区群众宣讲当前反腐倡廉建设的形势、任务、措施、成果等;对社区内的党员干部“八小时以外”的行为进行监督,及时防范和纠正一些不廉洁行为和不正之风。
2、设立一批廉政文化宣传栏或警示牌。充分利用社区围墙、宣传橱窗、电子显示屏、广告牌、公园凉亭、长廊等阵地,创设廉政文化景观,烘托廉政文化氛围。
3、设立一批楼道廉政文化宣传点。利用楼道宣传橱窗、小黑板、信箱等,定期发送廉政文化宣传资料。
4、设立一个廉政读书角。利用社区图书馆、阅览室,开设“廉政书架”,传播廉政文化。
5、设立一个廉政文化网页。利用社区网站开辟“廉政文化专栏”,开设“廉政文化论坛”,便于居民群众进行互动交流。
6、每季度开展一次群众性廉政文化活动。充分调动辖区各类民间文艺社团和社区居民的积极性,定期开展廉政文化活动,创作廉政书画作品,举办廉政知识竞赛、演讲比赛、猜灯谜、做游戏等活动,自编自演廉政小品、戏剧、歌舞等。
7、每半年为社区党员上一堂廉政党课。邀请有关人士讲廉政党课,播放有关廉政题材的电影、动漫片、电教片等,组织党员进行座谈讨论。
8、每年组织开展一次社区文艺演出。利用纳凉晚会、春节团拜会等各种形式,邀请社会文艺团体进社区开展演出活动,把廉政文艺节目作为主要内容之一,加大宣传,营造氛围。
(三)廉政文化进学校
1、开设专题课程,每学期不少于2个课时。九年义务教育阶段,以杭州地方乡土教材《我与杭州》为基础,增设廉洁教育的专题内容;高中阶段,以杭州地方德育综合课程《人与社会》为基础,充实调整有关章节,增加廉洁教育的专题内容;大学阶段,以《形势与政策》课为基础,编写《大学生与社会廉洁》专题教材。
2、进行学科“统整”,在学科教案中有明确体现。在中小学的品德、政治、语文、历史、科学等学科和大学的思想政治理论课以及人文类课程的教学中,充分挖掘并重点凸显现有教材中有关廉洁教育的内容。
3、开展主题活动,每学期不少于2次。以主题班队会、读书活动、专题讲座、案例辨析、社会实践、社区教育等,使广大青少年学生积极参与到廉洁教育中来。
(四)廉政文化进企业
1、树立一个企业理念。运用能够体现企业文化核心价值观的经营理念,外树形象,内聚人心。理念中必须包括廉政文化方面的内
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