第78课两次工业革命复习.ppt

第二单元 第七、八课 第一、二次工业革命复习 考试大纲和课标要求： 2、主要发明： （2009高考山东文综）某历史著作中主要有“火车的发明”、“大清帝国的衰落”、“全世界无产者联合起来”、“逐渐缩小的世界”等章节。此著作研究的主题最有可能是 A．工业文明下的世界 B．晚清政府的徘徊与挣扎 C．社会主义从理想到现实 D．东西方的隔绝与冲突 3．（2001全国）第一次工业革命完成的主要标志是： A．用机器制造机器 B．工业生产实现机械化 C．手工工场基本消失 D．工业在国民经济占主导地位 6、（08江苏单科）美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期，是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。”不能佐证这一观点的是 A.新航路的开辟　　　　　　　　　　　　 B.欧洲国家的对外扩张 C.工业革命密切了国际交流　　　　　　　 D.英国确立了殖民霸权 《五年高考三年模拟》P68—69 考点二 工业革命 ①蒸汽机极大的提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”； ②推动了燃料工业，机械制造业、冶金业，材料工业的革命； ③出现了交通运输革命(汽船和蒸汽机车发明)，联络世界经济的纽带逐渐形成； ④蒸汽机的使用，使工厂规模扩大，加快了城市化进程； ⑤蒸汽机导致煤的大量开采和使用，蕴含了能源问题，加剧了环境污染，实际上已向人类昭示了“可持续发展”的重要性。 垄断组织的出现 【6】如何认识垄断及垄断组织？ 直接原因：生产和资本的高度集中 根本原因：生产力的发展 实质：资本主义生产关系的局部调整 形成：新兴工业和钢铁工业 评价： 积极有利于生产力的发展。 消极 国内干预国家政治经济生活，国际跨出国界资本输出，瓜分世界。 【7】第二次工业革命的特点； （1）紧密性：科学与技术、生产的结合更加紧密； （2）广泛性：在多个国家发生，在多个领域突破； （3）交叉性：有些国家两次工业革命交叉进行； （4）重点性：工业化发展以重工业为重点； （5）标志性：人们从“蒸汽时代”进入“电气时代”，交通运输新纪元到来。 8.19世纪晚期，垄断组织出现的根本原因是什么（2003年南昌文综） A.科学技术的巨大进步　 B.生产和资本的日益集中 C.社会财富的日益集中　 D.生产关系的新变化 9.下列关于第二次工业革命的叙述，不正确的是（2001·春季） A.发展进程为从一国到多国　 B.推动主要资本主义相继进入帝国主义阶段　 C.促进了重工业部门的发展 D.科学家和工程师起主导作用 10（2007年北京文综）博物馆陈列着三张图片。下列按图片顺序对应的信息，不准确的一组是 11．（08全国文综一）诺贝尔奖获得者道格拉斯．诺斯写道：“假设一位古希腊人能被奇迹般地送到1750年的英国，他或她会发现许多熟悉的事物。不过，如果希腊人再晚两个世纪被送来，就会发现，自己宛如置身于一个“幻想的”世界，什么都不认识，甚至什么都不理解。”作者提出后一种假设的主要历史依据是（ ） A.工业社会形成与发展 B.人口爆炸性增长 C.经济全球化进程加速 D.各国间交往密切 《五年高考三年模拟》P70—71 考点二 第二次工业革命 卡尔.本茨 石油、化学工业的建立 世界格局 世界市场 社会生活 社会结构 资本主义制度 经济思想 经济格局 生产力 范围 巨大影响 生产组织形式 工业布局 工业结构 工业动力 工业成就 资源 科学技术 劳动力 市场 资本 政治前提 前提条件 第一次工业革命 （18世纪60年代-19世纪中期） 14（09年浙江卷）39（26分）英国开始的工业革命极大地改变了人类社会的面貌，学者们对此进行了深入研究。请你对下述问题发表自已的见解。 材料一（英国拥有）很大的，不断扩展的市场……英国还拥有更多的，可作工业革命的资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自已的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则，就不得不去城里找工作。 ——斯塔夫里阿诺斯（全球通史） （1）根据材料一，概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素；并结合所学知识，分析18世纪的英国是如何满足这三项因素，从而促成了工业革命的首先爆发。（9分） 市场：殖民扩张扩大了海外市场，圈地运动扩大了国内市场 资金：殖民扩张和海外贸易提供了来源 劳动力：圈地运动和行会较早瓦解，提供了劳动力资源 材料二：瓦特机发明前，英国工业生产的动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。煤炭是英国工业蓝剑的主要动力来源……（大不列颠拥有）“供应不会枯竭