人教版小学四年级上册语文29课PPT精选.ppt

20世纪是一个呼风唤雨的世纪 生字 赖（lài ） 耕 (gēng ) 潜(qián ) 舶(bó ) 哲(zhé ) 改(gǎi ) 程(chéng ) 驾 (jià ) 幻 (huàn ) 核 (hé) 控(kòng ) 联(lián) 归 (guī ) 科学技术　大大改观 农耕社会　腾云驾雾 寄托 美好愿望 洞察天体　探索奥秘　程控电话 远洋船舶　改变　 归根到底　百年历程　创造奇迹 设问句： 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？靠人类；的是现代科学技术。 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 读读画画： 默读课文第三段，用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句，用“～～～”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。 选词填空 　发明　　发现 爱迪生（ 　 ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（　 ）了电灯． 科学家（　 ）蝙蝠能发出超声波，于是（ ）了雷达． 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，没有 汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 农耕社会 农耕生活 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”的神仙，来寄托自己的美好愿望。 祖先的幻想纷纷变成了现实：  呼风唤雨的世纪 八排小学：刘群 人类登上月球 发现 发明 发现 发明 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。 再见！