什么是移就？精选.ppt

一：什么是移就;二：移就的三大分类;2、移物于人 把描写事物的词语有意识地移用来描写人。 例①：吴荪甫突然冷笑着高声大喊，一种铁青色的苦闷和失望，在他酱紫色的脸皮上泛出来。（茅盾《子夜》） “铁青色”本是用来写物的，这里用来写人的心情“苦闷和失望”，将肖像描写和心理描写融为一体，使语句显得简洁生动、深刻有力。 例②：将最初的叹息 最后的悲伤 一齐投入生命的熔炉 铸炼成金色的希望（陈敬容《铸炼》） “金色”本是用来修饰物的词语，现在用来修饰人的“希望”，形容希望的无限美好。;3、移物于物 把修饰甲事物的词语有意识地移用来修饰乙事物。 例①：我不相信 一九七六年的日历 会埋着这个苍白的日子 (李瑛《一月的哀思》） “苍白”本来是用来修饰缺乏生命力的事物的色彩，现在移用来修饰另一种事物“日子”。这是移用修饰甲事物的词语来修饰乙事物，使没有感情色彩的事物具有感情色彩。 例②：辽阔的呼伦贝尔，甜蜜的湖光山色。（杨志美《草原牧歌》） “甜蜜”本来是描述形容物品的味道，这里移用来修饰另一种事物“湖光山色”，写出了“湖光山色”的赏心悦目。;三：移就的使用效果;2．移就使语句表达力更强。　　 李瑛的长诗《我的中国》中，写“南京大屠杀”之后有这样的诗句：“历史/倚着愤怒的废墟/站在地狱的门口/以热血/一次次淘洗我们/黎明前的祖国”。 其中“愤怒的废墟”就用了移就，连“废墟”也在“愤怒”，可想而知，这些经过高度凝缩的诗句，蕴含了如何深不可测的潜在的力度，更具有了如何震撼人心的力量。　　 同样在这首诗中，写十年动乱时诗人用了“忧伤的云”、“窒息的河流”等诗句，通过对具有忧患意识的意象的描写，表现出诗人对社会现实的深层思考，对十年动乱的深刻反思。;3．移就给人想象的空间，给人以无穷诗意。 词语本身没有好坏之分，用得合适就是好。移就是词语创造性的活用，大胆地创造性地使用往往能够给人以无穷诗意。 如：“学生们举行中秋联欢会，操场上燃起了欢乐的篝火” “欢乐”修饰“篝火”，能充分调动人们的想象???，想到操场上熊熊燃烧着的篝火，想到一张张年轻的笑脸，想到一个个精彩的节目，它比罗嗦的一大段描写更管用。 还有如诗歌中经常出现的“苍白的日子”、“消瘦的日子”、“滚烫的话语”、“温情的茄子”、“浅浅的虫鸣”、“沉默的绿意”等等，这些看似有语病的组合，却往往能唤起我们的想象，传达丰富的情感，给我们以无穷的诗意。;总之，移就看似词语的错用，但正是这种错位，错出了一种美丽，错出了一种诗意，产生出无穷的艺术张力，起到了出奇制胜的好效果。灵活使用词语，是词语使用的最高境界，所以同学们在平常写作的时候不妨多学习运用尝试着“移就”一番。 （注：本文由上学吧作文网整理编辑，仅供大家参考学习。 上学吧作文网是一个为中小学生提供作文学习与指导的专业作文学习平台。 这里有最有效的作文指导方法、最经典的作文素材、最全最美的各式作文范文和各种爱好作文学生的投稿文章。不仅如此，这里还有一批专业的作文辅导老师，对学生朋友发表的作文进行专业的点评。 如果你文艺范十足，并想进一步提高作文水平，欢迎来上学吧作文网学习并投稿，一生作文，多师批改。）