第一章第一节2课时.ppt

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第一章第一节2课时

写出下列各组混合物分离时所需分离方法或实验步骤的名称: (1)泥沙与水 ,(2)混入泥沙的食盐 (3)汽油与水 ,(4)水与乙醇  ,(5)水和食盐 , (6)氯化钠和硝酸钾 , 4、物质的检验 (1)概念:是根据物质的性质,使被检验物质与加入试剂作用,转变为某种已知物质或产生某种特殊现象,从而确定该物质(或离子)存在的一种方法。 (2)常见的特殊现象: ①生成气体: CO32-、HCO3- 、 HSO3- 、SO32-与H+反应可以产生CO2、SO2气体 ; NH4+ 与 OH- 加热可以产生 NH3 ②生成沉淀:SO42- 与Ba2+反应产生BaSO4↓ Mg2+ 与OH—反应产生 Mg(OH)2 ↓ ③显示特殊颜色:淀粉遇到碘变成蓝色。 (3)常见离子的检验: SO42-: Cl- : CO32-: 加入稀盐酸,再加BaCl2,产生白色沉淀 加AgNO3,产生白色沉淀,再加入稀HNO3, 沉淀不溶解 加稀盐酸,产生无色无味的气体, 气体通入澄清的石灰水变浑浊 或加入BaCl2,产生白色沉淀,再加稀盐酸白色沉淀溶解,产生无色无味的气体 (4)、离子(或物质)检验的步骤: ①取样(固体先加水制成溶液) ②加试剂 ③述现象 ④得结论 ※注意: ①不许用原瓶操作 ②不许“指名道姓” * * * * * 化学 chemistry Chem is try 化学是尝试 化学是一门以实验为基础的学科 第一节 化学实验基本方法 第一章 从实验中学化学 【复习提问】 上节课我们学习了混合物的两种分离方法,请同学们思考,如何分离水和泥沙的混合物?如何分离水和食盐的混合物? (一)过滤和蒸发 二、混合物的分离和提纯 1、过滤 过滤:适用于分离难溶固体与液体组成的混合物 (例:提纯粗盐) ①一贴: ②二低: ③三靠: 将滤纸折叠好放入漏斗,加少量蒸馏水润湿,使滤纸紧贴漏斗内壁。 滤纸边缘应略低于漏斗边缘,加入漏斗中液体的液面应略低于滤纸的边缘。 向漏斗中倾倒液体时,烧杯的嘴部靠在玻璃棒的中下部;漏斗颈下端紧靠承接滤液的烧杯的内壁;引流的玻璃棒下端轻靠滤纸三层一侧。 ⑴蒸发结晶:适用于将可溶性固体从液体中进行分离(例:从食盐水中提纯氯化钠)。为了提高分离效果,还可以进行重结晶。 2、结晶 ⑵降温结晶:适用于分离溶解度随温度变化有明显差异的固体混合物的分离(例:提纯氯化钠和硝酸钾晶体)。 BaCl2 NaOH Na2CO3 ? ? ? 不能引入新的杂质! 我们要的是: NaCl 杂质离子: Mg2+、Ca2+、SO42- 除杂离子: OH-、 CO32-、Ba2+ 试剂加入顺序: ①②③④或②①③④或①③②④ 注意: 在加入HCl前要过滤,除去Mg(OH)2、CaCO3和BaCO3等沉淀 为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:①过滤 ②加过量NaOH溶液 ③加适量盐酸 ④加过量Na2CO3溶液 ⑤加过量BaCl2溶液。正确的操作顺序是(  ) A.①④②⑤③  B.④①②⑤③   C.②⑤④①③  D.⑤②④①③ 为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:①过滤 ②加过量NaOH溶液 ③加适量盐酸 ④加过量Na2CO3溶液 ⑤加过量BaCl2溶液。正确的操作顺序是( CD ) A.①④②⑤③  B.④①②⑤③   C.②⑤④①③  D.⑤②④①③ 【提问】 如果把酒精和水混合在一起,像这样彼此互溶的液体应该如何分离呢? (二)蒸馏和萃取 二、混合物的分离和提纯 (1)原理:适用于分离沸点相差较大的液态混合物,例:酒精和水的分离。也可以用蒸馏的方法除去液体物质中的难挥发性杂质。 1、蒸馏 (2)仪器: 铁架台(铁夹、铁圈)、酒精灯、石棉网,蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、接收器(牛角管、尾接管)、锥形瓶 蒸馏烧瓶 冷凝管 温度计 牛角管 冷水 热水 注意事项: ①要先检查装置气密性 ②温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处。 ③蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片——防液体暴沸。 ④冷凝管中冷却水“低进高出”。 ⑤先打开冷凝水,再加热。 锥形瓶 [实验 1—3]填表 实 验 现 象 1.试管中加入少量自来水,滴入几滴稀硝酸和AgNO3溶液 2.在10

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