第一课时：简单机械功与功率第二课时：机械效率机械能.ppt

专题5:简单机械 功和能 简单机械 功、功率 第一课时 一、杠杆 支点 动力： F1 阻力：F2 动力臂：L1 阻力臂：L2 （注意点：支点、动力作用点、阻力作用点一定在杠杆上,力臂不一定在杠杆上！ ） O F2 F1 L1 L2 1、杠杆五要素 2、作力臂的方法 （1）.找支点 （2）.沿动力和阻力的方向画出力的作用线 （3）.从支点作这些力的作用线的垂线。 这个垂线就是力臂。 F1 F2 L2 L1 (1)什么叫杠杆的平衡？ 答：杠杆平衡是指杠杆静止不转或匀速转动。 (2)杠杆平衡条件是什么？ 答：F1.L1=F2.L2 答:避免杠杆的自重影响杠杆的平衡; (3)实验前为什么要先调节平衡螺母使杠杆平衡？为什么要调节杠杆在水平位置平衡？ 便于测量力臂. 3、探究杠杆的平衡条件 (3)费力杠杆 动力臂阻力臂, （费力、省距离） (1)省力杠杆 动力臂阻力臂, （省力、费距离） (2)等臂杠杆 动力臂=阻力臂, 4、杠杆分类: 二、滑轮、滑轮组 特点：（1）不能省力， 没有摩擦时F=G物 （2）不省距离S=h 实质：等臂杠杆 作用：改变施力方向 G F1 F2 F3 1、定滑轮： 2、动滑轮 作用：能省一半力，不计摩擦时，F=1/2（G动+G物） 但费距离S=2h 实质：动力臂等于阻力臂两 倍的省力杠杆 3、滑轮组 F F G G 1 2 F＝ G 1 3 F＝ G 不计绳重、动滑轮重及摩擦 特点及作用：既可省力，又可改变施力的方向. 轮轴实质：省力杠杆 斜面作用：省力 4、轮轴、斜面 二、功（W） （1）有力作用在物体上； （2）物体在力的方向上移动一段距离. 1、做功的两个必要因素： 2、功的定义：力和物体在力的方向上移动距离的乘积 3、功的计算： W=FS 4、功的单位：J 注意：使用任何机械都不省功！ （功的原理） 三、功率（P） 2、定义：单位时间内做的功 1、意义：表示物体做功的快慢 3、公式： 4、恒力F做功时功率：P=FV 5、单位：瓦（w）、千瓦（kw）、 兆瓦（Mw） 5、估测上楼时的功率： （2）需要测哪些物理量？需要哪些器材？ （3）从一楼登上三楼正常需要多少时间？ （1）原理：P=W/t 体重G；登楼的高度h；登楼的时间t 简单机械 杠杆 一点．两力．两臂 平衡条件 三种杠杆 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 滑轮 定滑轮 滑轮组 动滑轮 知识结构 专题5:简单机械 功和能 机械效率 机械能 第二课时 使用动滑轮的作用为了 。 省力 G/N h/m F/N s/m W1=Gh W2=Fs 1 2 3 议一议：为什么使用动滑轮后要多做功？ 用手直接对木料做的功与手对机械做的功相等吗？ 1、再探动滑轮 一、使用机械的做功情况 有用功 ：对人们有利用价值的功 额外功 ：无利用价值但又不得不做的功 总功 　：动力对机械所做的功 三者关系： W总=W有用+W额 2、有用功、额外功、总功的概念 用水桶从井中提水时，所做的有用功是 ，额外功是 ，总 功是 ； 如果桶掉到井里，从井里捞桶时，捞上来 的桶里带了一些水，有用功是 ， 额外功是 ，总功是 。 克服水的重力做功 克服桶的重力做功 拉力所做的功 克服桶的重力做功 克服水的重力做功 拉力所做的功 机械效率定义：有用功与总功的比值. 表达式: 没有！因为 不等于0，所以有用功总小于总功，机械效率总小于1 。 有没有机械效率为100%的机械？为什么？ 100% 二、机械效率 三、测量滑轮组的机械效率 1、测量器材：刻度尺、弹簧测力计 2、原理： 3 、测量的物理量： ①物重G、 ②物体上升高度h、 ③拉力F、 ④绳端移动的距离S 4、测量过程中注意：应在竖直方向上匀速拉动 5、讨论η： a 、不同滑轮组提升相同的重物，动滑轮越重，η减小； b、同一滑轮组，提升的物重增加，η增大。 6、提高滑轮组机械效率的方法： （1）增大物重； （2）减小动滑轮重； （3）减小绳重及摩擦。 四、机械效率计算 1、滑轮组提升重物： 2、滑轮组平移重物： W有用=fS物 S=nS物 f指水平面对物体的摩擦力 不计绳重与摩擦：F=（G+G动）/n 无任何条件： W有用=Gh 3、求滑轮组绳端拉力F的方法: 五、机械能 2、动能 物体由于运动而具有的能量