第三章第三节水资源(共29张PPT).ppt

节水标志上方的弧线代表着自来水管道和水龙头，在水龙头中滴下的一滴水，被一只手掌仔细地接住。标志巧妙地利用接与节的谐音，形象而生动地将“节水”之意寓于其中。它告诉我们要象对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。 农业节水 工业节水 家庭节水 你从短片中看到了什么现象? 你有什么感想? 你身边发生过类似事件没有？ 你是怎么处理的？ 请你设计一句节水宣传语，把这句话贴在家或学校的水池边，提醒大家节约用水、保护水资源 中华人民共和国水利部: / 中国水资源网: / 祝愿 ······美丽的······ ······蓝色的······ ······地 球······ 水更清 水更清 天更蓝 天更蓝 地更绿 地更绿 喷 灌 滴灌 农业节水： 1、改变灌溉技术方式，废弃大水漫灌、自流灌溉，推广喷灌、滴灌，提高水的有效利用率。 2、改变作物品种，在北方缺水地区种植耐旱、耗水量少的农作物，节约灌溉用水。 3、减少化肥、农药的使用，减少水污染。 工业节水： 1、工业用水重复使用、循环使 用，提高水的利用率。 2、降低生产耗水，节约用水。 3、污水处理，达标排放。 家庭节水： 1、一水多用 2、推广节水器具 3、少使用洗涤剂和清洁剂 跨流域调水路线示意图 引黄济青 中线方案 东线方案 西线方案 西线方案 引滦入津 黄河小浪底水库 北京十三陵水库 高峡出平湖——长江三峡水库 从河流分布上看，我国水资源哪些地方多?哪些地方少?为什么呢？ 从河流分布上看，我国水资源哪些地方多?哪些地方少?为什么呢？ 回顾降水的季节变化,总结水资源的季节变化,并明确冬季对工业和生活影响大,春季影响到农业,对唐山而言,导致春旱 真正的浪费大户是农业和工业 可以上网的同学,老师推荐两个权威网站给大家 最后 学习目标 1、运用资料说出我国水资源胡时间和空间分布特点。 2、联系气候、河流等自然特征 ，分析我国水资源分布特点形成的原因。(重点） 3、知道我国水资源的分布特点对社会经济发展带来的影响。（难点） 学习主题一：认识水资源 阅读课本P75，完成随堂检测P76学习主题一 学法指导：自主完成，用时2分钟 水资源： 我国主要淡水资源： 通常把地球上的淡水资源称为水资源 河流水、淡水湖泊水 目前人类利用的淡水只占全球淡水资源的0.3%,主要包括河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。 读图分析地球水资源形势 地球上水是丰富的 但水资源却是有限的 学习主题二：我国水资源时空分布特点 阅读课本P75-76及图3.13，完成随堂检测P77学习主题二 学法指导：自主完成，用时7分钟，小组交流3分钟 河流数量 径流量 水资源 界线 北方 少 小 缺乏 秦岭淮河一线 南方 多 大 丰富 我国水资源南北方空间变化情况 1月0℃等温线 1600 800 400 200 50 我国降水量从东南沿海向西北内陆递减 河流类型 水资源 东部 多外流河 丰富 西部 多内流河 缺乏 我国水资源东西部空间变化情况 内流区 外流区 400mm 1600 800 400 200 50 我国降水量从东南沿海向西北内陆递减 降水量 径流量 水资源 夏秋 多 大 丰富 冬春 少 小 缺乏 我国水资源季节变化情况 哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图 我国雨季的分配规律 夏秋多，冬春少 年际变化大 我国水资源分布的规律 一个国家河流径流量的大小，大体可以表明这个国家水资源的多少 水资源空间分布特点： 空间分布不均匀，南丰北缺，东多西少。 水资源时间分配特点： 具有季节性，夏秋多，冬春少，年际变化大。 时空分布不均 1、资料一反映了我国水资源的 分布不均； 资料一反映了我国水资源的 分布不均； 资料一反映了我国水资源的 分布不均； 2、试分析水资源时空分布不均对以上三个地区社会经济发展带来的影响。 南多北少加剧了北方地区的缺水，水资源时空分布不均，且与其他资源配合欠佳，尤其是水土资源，严重制约我国农业的进一步发展，我国水资源季节分配不均，年际变化大，导致旱涝不均，需建水利工程。 空间 季节 年际 课堂小结 水资源时空分布不均匀 空间分布 时间分配 南丰北缺 东多西少 夏秋多、冬春少 年际变化大 影