2013年高考风向标高考政治一轮复习课件共67份20121018161349.ppt

2．郭明义不是明星大腕，却因无私的大爱成为鞍山市希望 工程形象大使、鞍山市无偿献血形象代言人；以他的名字命名 的“郭明义爱心团队”，吸引了 5 800 多名鞍钢干部、职工和 普通市民加入。这体现的哲学道理有( ) ①价值观对人们的行为具有重要的驱动和导向作用 ②人 既是价值的创造者，又是价值的享受者 ③不同的价值观决定 了人们不同的价值选择 ④努力奉献的人是幸福的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ [解析]解答本题可采用排除法。价值观作为一种社会意识， 会影响人们的价值选择，但不是“决定”，可见③说法过于绝 对。排除含③的选项，故选B。 [答案]B 3．郭明义在别人追求金钱时，把个人为社会作奉献作为人 生的最大快乐。为此，有人说他是“活雷锋”，也有人说他是 ) “郭大傻”。不同的人对郭明义的评价说明了( A．价值观影响着人们对事物的认识和评价 B．价值判断和价值选择具有阶级性 C．个人活动受到社会发展的制约 D．各种价值判断和价值选择都是凭空产生的 [解析]人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就 会作出不同的价值判断和价值选择，可见 A 项符合题意。B、 C 两项说法正确但不符合题意。各种价值判断和价值选择是在 社会实践的基础上形成的，可见 D 项说法错误。 [答案]A 4．从1996 年起，郭明义每天都提前2 个小时上班，15 年 相当于比别人多干了5 年的工作；他还是生活中最常见的“好 人”，他每次下楼时都捎上邻居的垃圾，一辈子没占过便宜…… 郭明义经常说：“给人温暖就是给自己幸福。每做一件好事， 就有一股幸福感涌上心头，越做越有劲！”“奉献使人快乐、 助人使人幸福。”“帮助别人改变命运，比啥都幸福。”“一 个不爱家的人，就不会爱社会；一个不孝敬父母的人，就不会 忠于国家。” (1)请运用《文化生活》知识，分析郭明义的事迹对我们追 求更高的思想道德目标有哪些启示。 (2)请分析郭明义的幸福观蕴涵的哲学智慧。 [ 解析] 解答第(1) 问，主要结合“每天都提前 2 个小时上 班”、“好人”等信息从如何追求更高的思想道德目标的角度 进行作答。第(2)问，主要结合郭明义个人与他人、社会的关系， 从联系的观点、矛盾的观点、正确的价值观、在个人与社会的 统一中实现价值等相关知识进行作答。 [答案](1)①郭明义爱岗敬业、助人为乐的高尚品德，启示 我们追求更高的思想道德目标要在遵守公民基本道德规范的基 础上，不断改造自己的主观世界、形成正确的世界观、人生观 和价值观。②郭明义严于律己、日积月累、持之以恒的精神， 启示我们追求更高的思想道德目标要脚踏实地、不尚空谈、重 在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 (2)①联系是普遍的、客观的。郭明义的幸福观正确认识和 处理自我与他人、个人与集体和社会的关系，是用联系的观点 看问题，坚持整体和部分的统一。②矛盾是对立统一的，矛盾 双方在一定条件下可以相互转化。郭明义的幸福观将个人与社 会作为矛盾统一体，是用对立统一的观点看问题。③个人与社 会是统一的，人生的真正价值在于对社会的贡献。郭明义的幸 福观是正确的价值观；在劳动和奉献中创造价值，在个人与社 会的统一中实现价值。 决定 生产力的状况 经济基础 生产力和生产关系 经济基础和上层建筑 前进的 非对抗性 社会物质财富 决定力量 责任和贡献 认识世界和改造世界的活动 人生道路的选择 客观规律 阶级性 人民群众的利益 主观能动性 个人素质 理想信念 一、常用成语哲理分析 1．巧妇难为无米之炊——物质决定意识，意识的内容来自 客观世界。 2．望梅止渴；心灵手巧——意识对物质具有反作用。 3．一念之差——错误的意识会把人的实践引入歧途。 4．仁者见仁，智者见智——人的知识结构不同，对同一个 确定的对象会产生多种不同的认识。 5．先入为主——人对客观事物的反映受其原有知识结构的 影响。 6．因地制宜；因势利导；因材施教；量体裁衣；对症下药； 随机应变——一切从实际出发、具体问题具体分析。 7．掩耳盗铃；画饼充饥——主观感觉决定客观存在，否认 物质是客观存在的。 8．画蛇添足——人们应如实反映客观事物，不能主观、任 意地加以歪曲。 9．闭门造车——做事主观，不从实际出发。 10．听天由命；生死有命，富贵在天——主观决定客观的 唯心主义世界观。 11．好高骛远——不切实际地追求过高、过远的目标，主 观与客观相脱离。 12．郑人买履；按图索骥；邯郸学步；对牛弹琴；生吞活 剥；削足适履；照本宣科——做事情死板、教条，不从实际出 发，不顾事物矛盾的特殊性，生搬硬套。 13．抱薪救火；饮鸩止渴