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教学目标 1.通过同学们参与多种形式的数学活动,使同学们经历认识左右位置关系的过程。 2.会用左右描述物体的相对位置。 3.在活动中感受左右与日常生活的密切联系,激发同学们学习数学的兴趣,体会生活中处处有数学。 本课总结 经历认识左右位置关系的过程, 会用左右描述物体的相对位置。 全国中小学 最大最全的教学课件资源网 / * 2 4 个, 从左数 是第 个。 从右数 是第 的左边有 的右边有 小明家是( )号房。 7 从右数大客车是第5辆, 6 7 7 3+4=7 2+5=7 我排第 5 一共有( )辆车。 聪 明 屋    奇怪、奇怪、真奇怪,鸭子队里有只鸡,从左数,它第三,从右数,它第七,请你帮忙算一算,鸡鸭一共有几只? *

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