§1从闪电谈起11.1从闪电谈起1章节.ppt

一、电是什么 活动１ 观察摩擦起电现象 用塑料直尺（塑料外壳笔、塑料梳子）在头发或尼龙衣服上摩擦几下，然后靠近小纸屑。有什么现象？ 现象：吸引小纸屑。 归纳和结论 摩擦过的塑料直尺、塑料外壳笔能够吸引纸屑等轻小物体，我们就说它带了电或者说有了电荷。 你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗？ 活动２ 研究电荷间的相互作用 用图11－4（a）（b）（c）所示的实验来研究这个问题。 发生怎样的现象写在课本上。 二、电荷间相互作用的规律 活动３ 用起电模拟闪电现象 摇动起电机手柄，当转速逐渐增大时，你看到了什么现象？ 现象：两球间发生火花放电。 闪电是怎样产生的呢？ 云的移动，会和空气摩擦，云层间也会摩擦，都会产生且累积大量的电荷。 闪电就是电荷从云层移动到地面或者从云层移动到另一云层的结果。 摩擦为什么能使物体带电？ 原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同 两个物体相互摩擦时，一个物体会失去一些电子，而另一个物体则能得到一些电子，失去电子的物体带正电，得到电子的物体则带负电。 摩擦起电的条件：不同物质摩擦 摩擦起电的结果：不同物质带上等量的异种电荷 1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（ ）A、带正电 B、带负电C、不带电 D、可能带负电，也可能不带电 2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（ ）A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开B、纸屑质量太小，不能带电C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开 3、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（ ） A、两个带正电，一个带负电 B、两个带负电，一个带正电 C、两个带正电，一个不带电 D、两个带异种电，一个不带电 三、怎样知道物体带了电 验电器：用来检验物体是否带电的仪器。 验电器的原理：利用同种电荷互相推斥。 带电体所带的电越多，验电器的金属箔张开的角度就越大。 9.市场上出售一种能滚动的毛刷，当毛刷在毛料衣服上 滚动时，可以将灰尘及微小赃物吸入刷内，这是因为 （ ）。 10、经常使用的电风扇，扇叶表面往往会带上一些灰尘，其原因是（ ） 毛刷与衣物摩擦带了电 吸引微小赃物 扇叶与空气摩擦带了电吸引灰尘 1（08襄樊）有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，着主要是因为化纤布料容易发生______现象而吸引细小的灰尘所造成的。 2（08临沂） 我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶带________，造成火灾隐患。 中考真题： 3（08厦门）有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A一定带_______电，B与c一定能相互_______。 4.（08上海）通草小球在带正电的物体附近被排斥，则小球? ??????????? ? A．一定带正电??? B．一定带负电?? ?? C．可能带负电????? D．一定不带电.. 5（08昆明）用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒， 则毛皮与玻璃棒??? （ ）? A．相互吸引??? B．相互排斥? ? C．无相互作用??? D．无法判断? 摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，摩擦的两物体带等量的异种电荷。 接触起电：用带电体接触不带电的物体，使不带电的物体带电。两物体带同种电荷。 感应起电：用带电体靠近不带电的物体，使不带电的物体带电。两物体带异种电荷。 物体带电的方法： 一个带电的物体与不带电的导体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布；异种电荷被吸引到带电体附近而同种电荷被排斥到带电体的另一端。这种现象叫静电感应。 静电感应 * 11.1从闪电谈起 带电的物体也叫做“ ”，它的性质是________________ 你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗？ 带电体 摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电。 能够吸引轻小的物体 塑料梳子梳头发时头发会随着梳子飘起 电视机的荧光屏上经常粘有灰层，这是因为电视机工作时，屏幕上 ，而具有了 的性质。 带了电 吸引轻小物体 2、两种电荷： 经丝绸摩擦过的玻璃棒带