c课件第5章循环结构.ppt

例5.5 要求输出100～200之间的不能被3整除的数。 编程思路： 对100到200之间的每一个整数进行检查 如果不能被3整除，输出，否则不输出 无论是否输出此数，都要接着检查下一个数(直到200为止)。 #includestdio.h int main() { int n; for(n=100;n=200;n++) { if (n%3==0) continue; printf(%d ,n); } } 思考： 1. 上述输出要求每5个数换一行； 2. 从键盘输入任意两个正整数(10000)，求其间所有课被3整除的数 #includestdio.h int main() { int n; int num=0; for(n=100;n=200;n++) { if (n%3==0) continue; else { printf(%d ,n); num++; if(num%5==0) printf(“\n); } } #includestdio.h int main() { int n,n1,n2; int num=0; scanf(“%d,%d”,n1,n2); for(n=n1;n=n2;n++) { if (n%3==0) continue; else { printf(%d ,n); num++; if(num%5==0) printf(“\n); } } 例5.6 输出以下4*5的矩阵。 1 2 3 4 5 2 4 6 8 10 3 6 9 12 15 4 8 12 16 20 #include stdio.h int main() { int i,j,n=0; for (i=1;i=4;i++) for (j=1;j=5;j++,n++) { if (n%5==0) printf (“\n”); printf (%d\t,i*j); } printf(\n); return 0; } 例：用π/4≈1-1/3+1/5-1/7+……公式求π的近似值，直到最后一项的绝对值小于10-6为止 5.8 程序举例 分析问题： 1、1-1/3+1/5-1/7+……其中每一项为一个分数且有规律。 2、每一项的分子为1、-1、1、-1 3、分母1、3、5、7 开始 a=1,b=1,x=1,s=0 |x|=10-6 s=s+x a=-a b=b+2 x=a/b 非0 0 s=s*4 输出s 结束 #include stdio.h #include math.h main() { float a,b,x,s; a=1;b=1;x=1;s=0; while(fab(x)=1e-6) { s+=x; a=-a; b=b+2; x=a/b; } s*=4; printf(“pi= %10.6f\n,s); } 例5.8 求费波那西(Fibonacci)数列的前40个数。这个数列有如下特点：第1、2两个数为1、1。从第3个数开始，该数是其前面两个数之和。即: #include stdio.h void main() { int f1=1,f2=1,f3; int i; printf(%12d\n%12d\n,f1,f2); for(i=1; i=38; i++) { f3=f1+f2; printf(%12d\n,f3); f1=f2; f2=f3; } } 例5.9 输入一个大于3的整数n，判定它是否素数 (prime，又称质数)。 解题思路： 让n被i整除(i的值从2变到n/2) 如果n能被2～(n/2)之中任何一个整数整除，则表示n肯定不是素数，不必再继续被后面的整数除，因此，可以提前结束循环 注意：