保持乐观心态共26张课件保持乐观心态.ppt

名言欣赏: 小鸟说:“我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹”. 泰戈尔说:“天空中没有留下我的痕迹,但我曾经飞过”. 故事乐园： 1962年，在美甲天下的桂林，一位女孩因三次高考落榜，爱情失意，准备在此寻短见，幸好她的一本日记失落在地上，被郭沫若拾获，笔记上有绝命诗一首，并有对联一幅。郭沫若看到马上叫人寻找女孩，找到女孩，郭老当面劝导，并将女孩的对联进行改动，女孩接受了，并安全返回。  这两幅对联有什么不同？反映了作者什么情绪？这个故事告诉我们什么道理？ 读材料，谈感悟 读材料，谈感悟 4．一个宽容大量的人，他的爱心往往多于怨恨，他乐观、愉快、豁达、忍让、而不悲观、消沉、焦躁、恼怒。 --穆尼尔·纳素夫 　　 假如生活欺骗了你　　不要忧郁，也不要愤慨　　不顺心的时候，暂且容忍　　相信吧，快乐的日子就会到来。　　　　　　　　　　　　　　 ----普希金 * 第二课 积极的生活态度 联合学校政治备课组 以上名言说明了什么道理? 年年失望年年望，处处难寻处处寻。横批：春在哪里？“ 年年失望年年望，事事难成事事成。横批：春在心里。 俗话说：“海纳百川，有容乃大”。人只有将眼光放长远，才能胸怀万物，才能容得下人生的喜、怒、哀、乐。面对逆境不会悲观失望,从而保持乐观的心态.  乐观者发明了游艇，悲观者发明了救生圈； 乐观者建造了高楼，悲观者生产了 ； 乐观者都去做了赛车手， 悲观者却当了 ； 最后乐观者发射了宇宙飞 船，悲观者则开办 。  思考:乐观者与悲观者的结局有什么不同?说明了什么道理? 杞人忧天 杞国有一个人，整天吃不好饭，睡不着觉，满脸忧愁的神色。 ??? 他的一个朋友为他担 忧，关切地问：“你有什 么忧愁的事吗？” ??? 这个人叹了口气说： “唉！我担心天会突然塌下 来，地会突然陷下去，那 时候我该怎么办呢？” …… ??? 故事新编 请你为“杞人忧天” 设计一个结局。 如果天真的塌下来，地真的陷下去，乐观的你会怎样想？ 那么,我们如何才能保持乐观的心态? 一天,某富人带家眷游玩乡里,父亲想让儿子感受一下穷人的生活,就花了一天一夜住在一个非常贫穷的农场人家里。 游玩结束后,父亲问儿子:“我亲爱的孩子,旅行怎样?””棒极了，爸爸。” “看到穷人怎么生活了吧？”父亲再问。“是的。” “你从中学到了什么？”儿子回答道：“我家有一条狗，他们家有四条。我们家花园中间有游泳池，他们家的小溪没有尽头。 我们家的花园有进口灯具，他们那里有满天的星星。我们的天井一直到前院，那么大，他们拥有全部的旷野。” 小男孩讲完，父亲无言以对。 男孩还补充说道：“谢谢父亲让我知道我们家多么贫穷。” 我们也来看一下自己的家庭条件： （1）我家不富有，但是___________________________。 （2）我家条件很好，而且__________________________。 保持乐观心态 (1)首先要认识到每个人的心态都是自己选择的。 　　　世界著名的音乐家贝多芬在耳聋的情况下，不向命运低头，创作了命运交响曲，说明了贝多芬热爱生活，乐观向上的生活态度。我们也应该热爱生活，养成乐观的生活态度，决不能因为一点儿波折，就对生活失去乐趣和信心。 　　那么，我们也要向爱因斯坦、张海迪学习，学习他们热爱生活，养成乐观向上的生活态度。善于从身边寻找快乐，培养多种兴趣爱好，如读书、写字、解数学难题，背外语单词、唱歌、弹琴、绘画、下棋、体育锻炼、社区服务等活动，并善于从身边的生活中寻找快乐。 爱因斯坦从失败中乐观地看到了收获。 张海迪遭受种种病磨，仍然以乐观的精神对待生活，为社会做贡献。 保持乐观心态 (1)首先要认识到每个人的心态都是自己选择的。 （2）要热爱生活，善于从身边寻找快乐。 抗癌明星 拓展兴趣爱好 丰富课余生活 他们为什么这么快乐？ 他们热爱生活，有着乐观的 生活态度，即使遭遇到挫折、失败，甚至危及到生命，他们依然能够保持积极向上的乐观情绪。 海伦·凯勒 张海迪 桑兰 　我虽然聋、瞎、又哑，我却发现生命是这样的美好。