七上政治4.2感悟青春课件2章节.pptVIP

感悟青春  1.想一想：你会把青春和以下哪些词联系起来，并组成一句话来解释青春？ 翱翔 春天 朝阳 落叶 蓬勃 歌唱 萧瑟 落日 自立 奋斗 昂扬 2.你还能想到哪些和青春有关的词？说一说你为什么会这样联系？ 青春原来是： 青春是活力，青春是勇气，青春是奋斗，青春是希望，青春是快乐，青春是信心，青春是健康，青春是进步，青春是坚强， 青春是热情，青春是仁爱…… 青春像春天，青春像朝阳，青春像花朵，青春像雏鹰…… 发现我们身边的 青春之星！ 1.各小组提名我们身边的（如你的同学、老师、家人）青春之星，说出你的理由。 2.评选出本班的青春之星。 3.采访青春之星：你以什么样的心态去面对生活中的快乐和烦恼？你以什么样的行动去对待生活中的困难和挫折？ * 良渚中学 何苏芬 你知道什么？这才叫‘酷’。我已经长大了，穿什么是我自己的事，不用你管！” 你是一个学生，这样穿可不太好。 我发现我们班快要变成动物园了。 很多同学被人起了绰号。小明长的胖一点，他们叫他“大象”；小李长出了体毛，他们叫他“猩猩”。 现在他们叫我“长颈鹿”。我只好弯着腰走路，他们又叫我“鸵鸟”。我原来也跟着喊别人的绰号，我现在知道这样做很不好。 求助信 亲爱的同学们： 你们好！ 我和你们一样，也是七年级学生，开学这段时间以来，我遇到了很多困难，很高兴能有这样的机会聊一聊，希望能得到你们的帮助。 我和同龄人相比，我矮了一大截，我总是坐在第一排，同学们总是取笑我是长不大的小矮人，再加上我性格比较内向，不太有人愿意和我玩，但是，最近，我们班里的班长她经常的来和我说话，开导我，并帮助我的学习，我把她当作知心朋友，一有烦恼我就去找她倾诉，可同学们老是说我们两人关系不正常，说我对她有意思，现在她也不太愿意和我说话了。我好烦，我已经长大了，不要再把我当小孩子。你们说我该怎么办呢？ 尽情地发挥你的想象力吧！ 青春是梦想,是激情,是幸福 是飞扬,是活力,是飞翔…… 青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚烂却很短暂。 青春是一棵常青树,永不凋零. 成长 怎样的人才算拥有青春？ 以小组为单位，总结拥有青春的人的心态、行为特点、面对困难时的态度和做法等等，说说怎样的人才算拥有青春。 青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉； 青 春 青春不是年华，而是心境； 青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象、炽热的感情； 青春是生命的深泉涌流。 青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。 如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老；理想丢弃，方堕暮年。 塞缪尔·厄尔曼 ①保持18岁时的无忧无虑、敢作敢为的心情； ②睡好觉吃好饭； ③多做有益的事，当然包括多做运动； ④每天早上面对镜子问自己：今天，我18岁了吗？ 做一个青春之星： 心态积极、行动积极！ *