八年级第一单元相亲相爱一家人.pptVIP

思想品德 第一单元　相亲相爱一家人 山西专用 考点一　孝敬父母 1．家庭的含义及家庭关系确立的情形 (1)含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 (2)家庭关系的确立有多种情形：依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；因生育导致的血缘关系结合成家庭；依照法定条件和法律程序收养而组成家庭；随父(母)再婚组建新的家庭。 2．家庭的类型有：核心家庭；主干家庭；单亲家庭；联合家庭。 3．如何正确认识母爱与父爱？ (1)在世界上的多种爱中，至深至纯的爱是母爱和父爱。 (2)这种爱是无私的、永恒的、无微不至的、不求回报的。 (3)母爱如水，往往温柔细腻；父爱如山，往往深沉严格。 4．如何理解父母对子女的抚养教育义务？ (1)父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。 (2)父母不对子女履行抚养义务，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚。 5．孝敬父母的含义、原因和做法 (1)含义：孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。 (2)原因：①父母赋予我们生命，含辛茹苦地抚育我们成长，教我们做人；②孝敬父母是中华民族的传统美德，我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统；③孝敬父母，是子女对父母养育之恩的回报， 是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。 (3)做法：①要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做；②需要我们付出时间，付出感情，付出体力，甚至委屈自己；③在平等基础上对父母的尊敬和侍奉；④不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。 考点二　与父母主动沟通交流 1．我们与父母产生矛盾的原因 (1)我们有了自己的思想，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。 (2)我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同， 在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。 (3)父母对我们的高期待、严要求。 2．逆反心理的表现及产生原因 (1)表现：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个。 (2)产生原因：①当独立意识受阻、个性伸展受阻、自主性被忽视或被迫接受某种观点的时候，容易产生逆反心理；②为了维护自己的良好形象和自尊，有时不能控制自己；③有了不同于父母的兴趣和追求，遇事总想发表独特的见解；④社会阅历浅，看问题过于简单，甚至相当片面。 3．如何正确认识逆反心理？ 逆反心理有哪些危害？ (1)正确认识逆反心理：对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，对父母观念的滞后、教育的误区等提出异议，客观上有助于父母改正错误，也有助于我们做出正确的行为选择。 (2)危害：①在多数情况下，逆反心理导致对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己，这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母；②如果任其发展，将有可能造成心理缺陷，严重的甚至会影响将来的生活、学习和工作。 4．如何调适逆反心理？ (1)对此不能否认、不能漠视，但也不能夸大。 (2)从现实中架起沟通的桥梁。 冷静下来，心平气和的与家长沟通。 (3)要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行。 5．与父母沟通的方法 ①彼此了解是前提；②尊重理解是关键；③理解父母的有效方法是换位思考；④沟通的结果要求同存异；⑤以爱的方式对待父母。 6．如何架起与父母沟通的桥梁？ (1)①要走进父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行；②遇事要心平气和地与父母商量；③与父母沟通的过程是明辨是非、寻求最佳结果的过程，要掌握有效沟通的基本要领：彼此了解是前提；尊重理解是关键；理解父母的有效方法是换位思考；沟通的结果要求同存异。 (2)掌握与父母交往的艺术：①赞赏父母，在赞赏中增进亲情；②认真聆听，在聆听中获得教益；③帮助父母，用行动感化亲人；④在家庭交往中，与父母不必太计较。 1．(2016·山西百校联考一)漫画《你们都和手机过吧》中，在爷爷生日聚会之际，家人却都在低头看手机，爷爷一怒之下拂袖离席。漫画中子女们的行为( ) ①已经尽了孝敬长辈的道德责任和法律义务　②是一种对长辈不尊重、不理解和不关心的行为　③没有从精神上给予长辈，尤其是老年长辈更多的慰藉　④是在积极响应“互联网＋”的号召 A．①②③　　B．②③④　　C．②③　　D．①②③④ 【解析】孝敬父母不仅是中华民族的传统美德，更是子女应尽的义务，孝敬父母应从身边的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母．题干中的子女没有与长辈们进行交流与沟通，没有给他们精神上的慰藉，是不尊重、不理解、不关心长辈们的行为。选项①的观点错误，没有尽到孝敬长辈的义务；选项④没有正确理解