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2018-01-19 发布于广东
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（三）巩固提高想一想、算一算： 700-218 700本身就是一个整百数，只要把218看成200，再用700-200=500。 ≈500（元）想：答：坐动车比坐飞机大约便宜500元。（四）全课小结这节课你有什么收获？对于估算你们还有什么问题吗？ * 用估算解决问题第二单元万以内的加法和减法（一）（一）导入新课一到三年级来了221人，四到六年级来了239人。 221+239 = （一）导入新课（二）自主探究六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？想：（1）把221看成200，把239看成200。因为200+200=400 所以221+239＞400 但是不能确定是否大于441。（2）把221看成220，把239看成230。因为220+230=450 所以221+239一定大于450，坐不下。答：六个年级的学生同时看巨幕电影坐不下。（三）巩固提高把196看成200，226看成230。想：因为200+230=430，所以196+226一定小于430，坐得下。答：这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下。（三）巩固提高按要求把下面的数送回家。接近100 接近200 接近300 203 （1） 195 123 285 308 215 114 （2） 452 447 436 441 458 459 463 接近440 接近450 接近460 （三）巩固提高小猫抓鱼： *