2016-2017学年秋季学期小学六年级体育教案.doc

人教版六年级上册体育教学计划 学情分析： 二、教材分析： 本学期五年级体育内容有走、跑、跳、投掷及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。 三、教学目标： 1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。 2、进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。 3、 体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作 四、教学重难点 1、养成正确的身体坐、立、行、走姿势。 2、队列和队形动作。 3、各种走、跑、跳、投掷等动作。 五、教学措施： 1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动，按时上课。 2、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。 3、认真备课，做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。做好示范和讲解，使学生能有从客观和主观上学习。 4、教学方法具有多样性、灵活性，主要以学生练习为主，教师知识起到指导，纠正学生错误为主，真正以学生为中心。 5、及时进行考评，从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。 附：进度表 人教版五年级上册册体育教学进度表 周次 起至日期 计划进度 备注 一 9.5-9.10 开学报到 二 9.1-9.17 1、认真上好体育课 2、队列基本法 3、队列和体操队形 三 9.18-9.23 中秋节 四 9.26-9.30 4、体育常识5、两臂放不同部位的前脚掌走（一）6、两臂放不同部位的前脚掌走（二） 五 10.3-10.7 国庆节 六 10.8-10.14 7、眼保健操 8、队列练习 、50米快速跑 9、蹲跳起 七 10.17-10.21 10、预防近视 11、自然地形跑 12、游戏“大鱼网”、踢毽 八 10.24-10.28 13、眼睛的功用 14、队列练习、接力15、新授跳短绳（一） 九 10.31-11.4 16、短绳（二） 17、短绳（三）18、行路安全 十 11.7-11.11 19、讲卫生勤洗手 20、跳长绳 21、攀爬跳箱 十一 11.14-11.18 22、吃好早饭 23、立定跳远（一） 24、立定跳远（二） 十二 11.21-11.25 25、立定跳远（三）26、立定跳远（四） 27、30米冠军赛 十三 11.28-12.2 28、30O～500米走跑交替 29、障碍赛跑 30、不玩火 十四 12.5-12.9 31、游戏：大渔网、黄河长江、绕物接力 32、持轻物投准； 33、保护鼻子 十五 12.12-12.16 34、垒球投掷 35、用各种方式抛接轻物 36、传染病是怎样传染的体育常识认真上好体育课 1、引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课，通过参加丰富的练习活动，可以达到提高身体各种活动能力和增进健康的目的。2、提高学生的积极参与意识，能够和同伴积极合作，友好相处。3、了解课堂常规，培养学生形成良好的课堂练习秩序。 【课时安排】一课时 【教学过程】 一、谈话：小朋友们从上小学起，要学习好几门功课，其中就有体育课，那么，什么是体育课呢？（学生讨论，依次发言）上过幼儿园的小朋友一定知道，或者大家到操场看看，就会知道——体育课是由老师指导大家做游戏、玩球，或进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各种身体练习活动的课，是锻炼身体的课。那么，为什么要上好体育课呢？小朋友们都喜欢游戏、玩球，进行各种跑、跳、投等比赛活动，体育课是为了满足大家这种活动心愿的。谁在体育课上能够认真、积极地参加各种各样的练习活动，有刻苦锻炼、不怕困难的精神表现，他的身体一定会更灵活，动作更加协调；他的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高的很快；适应气候变化的能力也强，而且不容易得病。一句话：上体育课是为了锻炼成健康的身体。二、那么，怎样上好体育课呢？ 1、课前要求 （1）不迟到、不早退，因故不能上体育与保