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2016-2017学年秋季学期小学六年级体育教案全集
小学体育教案
时间 第一周 课型 2课时 内容 (室内课)? 1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。 目的 1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。
2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
3、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。 顺序 教学内容 场? 地 教师活动 学生活动 数 时 强 ?
开
始
部
分
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? 一、唱歌:
二、师生问好:
三、宣布本次课的内容和任务:
四、点名; ?
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教? 室
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1、教师语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
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学生坐在教室里按自己的座位坐好。
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1 ?
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10 ?
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小 ?
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准
备
部
分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。
二、游戏是儿童的良师益友。
1、? 做游戏可以全面锻炼身体。
2、? 做游戏可以使大脑灵活。
3、? 做游戏可以培养优良品德。
4、? 做游戏可以使心情愉快。 ?
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教? 室 ?
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1、教室讲解语言要清晰。
2、要求:
①、学生认真遵守纪律。
②、养成良好的坐立行的正确姿态。
③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。 ?
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学生坐在教室里按自己的座位坐好。 ?
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小 顺序 教学内容 场? 地 教师活动 学生活动 数 时 强 ?
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基
本
部
分 5、? 做游戏可以调解脑力疲劳。
重点:对游戏好处的理解和认识。
二、游戏:
(抓手指)
规则:
1、手放平。
2、食指尖必须顶着手掌心。
3、听到教师口令后才 能抓手指。
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教? 室 ?
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1、教师讲解游戏的方法和规则。
2、教师做示范。
3、学生练习和游戏。
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1、学生认真听讲游戏方法和规则。
2、学生练习。
3、学生进行游戏。
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3/4 ?
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6 ?
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小 结
束
部
分 一、总结本次课的情况。
二、下课。 ?
教? 室 ?
教师总结本次可的情况。 ?
学生按教室的座位坐好。 ?
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1 ?
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4 ?
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小 场
地
设
计 ? 教
学
回
顾 ? ?
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时间 第二周? 课型 一课时 内容 1、队列队形;? 2、游戏:穿过小树林; 目的 1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。
3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 顺序 教学内容 场? 地 教师活动 学生活动 数 时 强 ?
?
?
?
准
备
部
分 一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、小游戏;
“抓人”
2、小型徒手操。
3、专项准备活动。 组织:
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×××××
×××××
×××××
×××××
◎
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四列横队,体操队型 1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师带领学生一起做游戏。
4、教师讲解徒手操的动作和要求。
5、师生一同练习。
? ?
1、学生站成四列横队。
2、学生和教师一同做游戏。
3、学生认真听讲看示范。
4、学生精神饱满。 ?
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1
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1
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2
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1 ?
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10 ?
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小 ?
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基
本
部
分 一、队列队形:
1、集中注意力联系;
(有效与无效)
2、快快集合;
3、稍息、立正、向右看齐;
5、变换队形; ? 1、 教师讲动作方法和要领。
2、 教师做正确的示范。
3、 教师个别指导。
4、 找好学生做表演。 1、学生认真听动作方法和要领。
2、学生练习。
3、分组练习。
4、动作一致,精神饱满。 ?
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3-4 ?
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18 ?
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中
顺序 教学内容 场? 地 教师活动 学生活动 数 时 强 ? 重点:动作自然,协凋准确。
难点:重心前后稳定,节奏一致。
二、游戏:
穿过小树林;
规则:
1、? 必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。
2、? 不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。 ? ?
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1、教师讲解游戏方法和规则。
2、教师做正确示范。
3、教师做正确评定胜负。 ?
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1、学生认真听游戏方法和规则。
2、学生练习和比赛。
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