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2017版《创新设计》浙江选考总复习物理(选考部分,b版)训练:第三章 牛顿运动定律 第三章.
[加试要求]
1.牛顿第二定律(d) 2.牛顿第三定律(c) 3.牛顿运动定律应用(d)
[考纲解读] (1)理解牛顿第三定律的内容,会区分相互作用力和平衡力。(2)理解牛顿第二定律的内容、表达式。(3)牛顿运动定律与运动学公式的综合应用。
考点一 牛顿第三定律
[知 识 梳 理]
1.作用力和反作用力
两个物体之间的作用总是相互的。一个物体对另一个物体施加了力,另一个物体一定同时对这一个物体也施加了力。物体间相互作用的这一对力,通常叫做作用力和反作用力。
2.作用力与反作用力的“三同、三异、三无关”
(1)“三同”:①大小相同;②性质相同;③变化情况相同。
(2)“三异”:①方向不同;②受力物体不同;③产生的效果不同。
(3)“三无关”:①与物体的种类无关;②与物体的运动状态无关;③与物体是否和其他物体存在相互作用无关。
3.牛顿第三定律
(1)内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
(2)表达式:F=-F′
4.“一对相互作用力”与“一对平衡力”的比较
作用力和反作用力 一对平衡力 不同点 作用在两个物体上 作用在同一物体上 力的性质一定相同 对力的性质无要求 作用效果不可抵消 作用效果相互抵消 相同点 大小相等、方向相反,作用在同一直线上 [规 律 方 法]
1.应用牛顿第三定律应注意的三个问题
(1)定律中的“总是”说明对于任何物体,在任何情况下牛顿第三定律都是成立的。
(2)作用力与反作用力虽然等大反向,但因所作用的物体不同,所产生的效果(运动效果或形变效果)往往不同。
(3)作用力与反作用力只能是一对物体间的相互作用力,不能牵扯第三个物体。
2.区别作用力、反作用力与平衡力的简单方法
主要看两个方面:
一是看作用点,作用力和反作用力应作用在两个相互作用的两个物体上,平衡力作用在一个物体上;
二是看产生的原因,作用力和反作用力是由于相互作用而产生的,一定是同一种性质的力。
[题 组 训 练]
1.(基础考点→作用力、反作用力的关系)关于作用力与反作用力,下列说法中正确的有( )
A.物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力
B.作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,故这两个力的合力为零
C.作用力与反作用力可以是不同性质的力,例如,作用力是弹力,其反作用力可能是摩擦力
D.作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上
解析 物体相互作用时,作用力与反作用力同时产生,A错、D对;因为作用力与反作用力不作用在同一物体上,谈不上合力为零,B错;作用力与反作用力是同性质的力,故C错。
答案 D
2.(高考必考点→牛顿第三定律的理解)(2016·义乌市联考)关于牛顿第三定律,下列说法正确的是( )
A.对重力、弹力、摩擦力不适用
B.当相互作用的两个物体相距很远时不适用
C.当相互作用的两个物体做加速运动时不适用
D.相互作用的两个物体没有直接接触时也适用
解析 对于牛顿第三定律,适用于重力、弹力、摩擦力等所有的力,而且不管相互作用的两物体的质量如何、运动状态怎样、是否相互接触都适用,例如,地球吸引地球表面上的石块,石块同样以相同大小的力吸引地球,且不管接触不接触,都互相吸引,所以A、B、C错误,D正确。
答案 D
3.(高考热点→作用力、反作用力与一对平衡力的区别)如图所示,某人用轻绳拉着小车在平直路面上匀速运动。下列说法正确的是( )
A.人拉绳的力和绳拉车的力是一对作用力和反作用力
B.人拉绳的力和绳拉人的力是一对平衡力
C.绳拉车的力和车拉绳的力不一定同时产生、同时消失
D.人拉绳的力和绳拉车的力一定大小相等
解析 本题考查相互作用力与平衡力的区别。人拉绳的力和绳拉人的力是一对作用力和反作用力,人拉绳和车拉绳的力是一对平衡力,故选项A、B错误;绳拉车的力和车拉绳的力是一对作用力和反作用力,一定同时产生、同时消失,选项C错误;人拉绳的力和车拉绳的力大小相等,而车拉绳的力与绳拉车的力大小相等,故选项D正确。
答案 D
考点二 牛顿第二定律
[知 识 梳 理]
知识点一、牛顿第二定律
1.内容
物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比。加速度的方向与作用力方向相同。
2.表达式:F=ma。
3.适用范围
(1)只适用于惯性参考系(相对地面静止或匀速直线运动的参考系)。
(2)只适用于宏观物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况。
4.牛顿第二定律瞬时性的“两种”模型
加速度与合外力具有瞬时对应关系,二者总是同时产生、同时变化、同时消失,具体可简化为以下两种模型:
[规 律 方 法]
1.对牛顿第二定律的理解
2.求瞬时加速度的方法
(1)分析瞬时加速度的关键:
①分析瞬时前、后的受力情况和运动状态。
②明确绳或
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