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2017级人才培养方案(农业经济管理)
2016级高职专科农业经济管理专业人才培养方案
专业代码:510
一、专业名称
农业经济管理
二、教育类型及学历层次
教育类型:全日制高等职业教育
学历层次:大专
三、招生对象及学制
招生对象:
学 制:
四、职业岗位
(一)职业面向
主要面向(二)工作岗位
1.农产品经纪人.农业项目管理员工作任务与职业能力分解表专业工作任务与职业能力分解表
工作领域 工作任务 职业能力 相关课程 考证考级要求 农产品流通领域 农产品订单签订具有农业经纪人实际操作工作的能力 经济法农产品经纪人 农产品信息传递 农业经济与管理 产品收购、运输与贮藏 农产品营销与代理 农业项目管理 农业项目可行性分析 具有项目可行性报告撰写、项目财务评价经济评价风险分析等能力 经济法 农产品经纪人 项目评价 农业经济与管理 项目管理 农业项目投资评估 推广 计划拟定 具有 农业技术概论 植保工农艺工 农业技术推广 效果评价 农产品营销与代理 企业财务管理 企业财务管理 具有从事财务核算、财务报表实施等工作的能力 基础会计 企业会计核算 财务管理 企业资本运营 农业企业经营管理 农村社会管理 社会关系协调 具有 管理学基础 农产品经纪人 公共品供给 农村社会与合作制 组织建设 农村社会调查 主要职业能力:1.掌握农产品营销技术具备农产品营销与代理的能力.掌握农业项目投资评估经营与管理与公司财务会计知识具备农业企业经营与管理能力.掌握农村财税金融农村社会与合作制种养殖技术等.具有养目标及规格
(一)培养目标
现代职业精神的为“三农”服务素质(二)人才规格
1.知识结构()一定的外语表达和计算机应用能力。
2.技能结构3.态度要求(1)拥护党的基本路线,热爱祖国和人民,有强烈的责任感和事业心,有明确的职业理想,有诚实守信、遵纪守法的公民素质;具有面向基层、服务一线、爱岗敬业,踏实肯干、任劳任怨的敬业素质。
(2)具有胜任本专业岗位工作的过硬的体能素质,良好的心理素质,较好的人际沟通和组织协调的团队素质,为人热情、与人为善、富于同情的人文素质,较强的自学和获取知识信息的进取素质。
(3)初步具备创业和创新素质。
(4)具备人际交往、公关礼仪等方面的基本素质。六、毕业资格与要求
(一)学分
素质拓展 职业资格等证书 合计 57 40 10 4 151 (二)计算机能力要求
鼓励学生参加全国高等学校计算机水平一级考试。获得全国计算机水平考试一级证书的,计4学分。
(三)职业资格证书应取得的本专业领域主要国家职业资格(四)外语能力要求
学生自愿参加全国高职高专英语应用能力B级考试,获得英语应用能力B级考试合格证书的,计4学分。
、培养模式
、课程体系
(一)专业课程体系说明及课程体系图
在课程设置上,构建基于典型工作任务的专业核心课程。
农业经济管理专业课程体系
(二)专业实践教学系统说明及实践教学体系
构建包括体验实践课程实践、综合实践和社会实践等农业经济管理专业实践教学体系,将课程实习、过程实习、寒暑假社会实践和毕业顶岗实习等与理论学习和科学研究有机地结合起来,有效提升学生的实践能力和创新精神。
农业经济管理专业实践教学体系
九、专业核心课程描述
1.农业经济与管理(学时)
课程地位 课程目标 课
程
内
容 项目 工作任务 项目一 农业的地位和作用 1、农业生产的特点
2、 项目二 农业生产结构 部门的划分和构成 项目三 农业生产布局与农业区划 项目四 市场预测与经营决策 经济信息
市场调查和市场预测
农业企业的经营决策 项目五 农业经营计划 经营计划的内容
经营计划的编制
经营计划的执行和控制 项目六 合同 项目七 的利用与管理 的性质和特点 项目八 土地资源的合理利用与管理 项目九 农业机械在农业生产中的作用
农业机械的技术经济特点
实现我国农业机械化的道路
农业机械的使用和管理 项目十 农业科学技术在农业生产中的作用
农业科学技术的推广与应用 项目十一 农业自然自然的内容和基本特征
农业自然资源的合理利用 项目十二 农产品成本的概念和作用
农产品成本核算
农产品成本管理
农业企业的盈利 项目十三 价格及其作用
农产品价格的制定
产品的比价和差价 项目十四 农业商品流通的特点和作用
农产品的收购 项目十五 农业收入分配的特点和作用
社会主义分配的基本原理
积累与消费的关系
农业集体企业的分配方式
农业税与其他农村税 教学建议 1、教师要注重学科发展动态,熟知农业经济政策。
2、教师可以通过各种可能的媒体(电话、E—mail、BBS答疑等)提供学生答疑,为学生自主学习
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