小学六年级上册美术.docx

第一课源远流长的古代美术教学目的1、??领会古代美术作品的艺术美。2、??懂得美术分类的主要类别。3、??培养对美术作品的兴趣。4、培养对美术作品的鉴赏能力，提高审美水平。教学、重点、难点重点：古代美术的分类及其艺术特征。难点：对经典作品的概括分析。教学过程一、导入美术源远流长，自古以来，艺术家们用灵巧的双手创作了无数精美的作品，带给我们一个异彩纷呈的美术世界。现在，让我们一起漫游古代的中外美术世界，探究美术形态的分类，以便更好地认识和学习美术。二、小博士美术，也称造型艺术，主要类型有绘画、雕塑、工艺美术、建筑美术等。我们可以通过图书馆或互联网查找有关美术分类的知识。三、尝试·探索（一）??欣赏本课的美术作品。①? ??早春图??②埃克河边的磨坊??③太白行吟图④窗台上的女孩? ??⑤跪射佣? ?⑥大卫⑦思想者? ?⑧菩萨像? ?⑨北京天坛祈年殿⑩战士出征陶瓶? ?⑾彩绘描漆虎座双鸟鼓架绘画建筑雕塑工艺⑿巴黎戴高乐广场凯旋门（二）??进行分类填空练习。（将作品的序号填入表格中）（三）??请观察、分析本课的美术作品，说说它们分别表现了什么题材和内容？（如：劳动生活、景物描写、、、、、、）四、? ?? ?? ?? ?作业你最喜欢本课哪一件作品？请把特别吸引你的地方画出来。巩固练习（单项选择）1、??美术，也称造型艺术，它包括（A?）等类别。A、? ? 绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术B、? ? 中国画、油画、版画、水粉画C、? ? 绘画、雕塑、建筑、艺术2、《彩绘描漆虎座双鸟鼓架》这件艺术品创作于（A）时期。? ?A、战国? ?B、三国? ?C、东汉3、北京天坛祈年殿属于（C）。? ?A、雕塑? ?B、工艺美术? ?C、建筑艺术第二课日新月异的现代美术教学目的1、巩固和提高美术分类的知识。2、认识时代不同美术作品的面貌所呈现的差异。理解到“绘画当随时代”，美术的发展当随时代。3、领略现代美术作品的美感，提高美术欣赏水平。教学、重点、难点重点：现代美术作品不同材质、不同表现手法的应用。难点：对抽象作品的理解。教学过程一、导入现代科技的飞速发展改变了人们的生活内容和思维方式，美术领域中的材料、表现手段和展示方式也出现了与以往全然不同的面貌和变化。让我们感受一下按不同材质分类的现代美术作品吧！二、小博士美术的各个门类都有自己发展的来龙去脉。古老的工艺美术门类也已经为“设计”所取代。材质通常是指美术作品所运用的工具与材料。三、尝试、探索（一），欣赏本课的美术作品。1、女孩2、阿德勒·布洛赫·鲍尔3、祖孙四代??　?4、三个乐师5、仰躺的女人6、旋律7、五月的风?8、第三届亚洲艺术节9、只懂创造不是艺术10、火烈鸟11、哈利法塔? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?12、宁波美术馆（二）、分类填空练习（将作品序号填入）：绘画建筑雕塑工艺四、作业到手制作一件立体造型的作品，并为作品命题。巩固练习：1、美术的各个门类都有自己发展的来龙去脉，古老的工艺美术门类也已经为( C)A、手工 B、雕刻 C、设计2、下列作品不属于绘画的是( C )。A、《祖孙四代》 B、《三个乐师》 C、《五月的风》3、中国画、油画、版画都属于( A )门类。A、绘画 B、工艺美术 C、设计第三课生肖邮票教学目的1、知识是以技能：学习有关邮票的基本知识，尝试设计邮票或首日封。2、过程与方法：了解邮票设计的过程，掌握设计与制作的步骤与方法。3、情感、态度、价值观：培养学生对实用艺术品的兴趣，认识艺术珍品的艺术价值与市场价值。教学、重点、难点重点：学习、掌握养蚕邮票的基本知识。难点：邮票设计中，如何体现新颖的构思和天真的童趣。教学过程一、导入十二生肖，通过邮票的方寸之地，走向大千世界。这些邮票以其精美的设计、可爱的动物形象给人们带来愉悦的视觉享受。让我们也来设计几枚漂亮的生肖邮票吧!二、小博士1840年，英国发行了世界上第一枚邮票；1878年，清政府发行了我国第一格邮票。邮票按发行目的和用途一般分为：普通邮票；为纪念某事或某人而发行的纪念邮票；为宣传、展现某特定题材而发行的特种邮票。生肖邮票就是以生肖题材为主图的特种邮票。三、欣赏、感受你最喜欢本课中的哪一枚邮票？它美在哪里？(提示：神气、精美、拙稚、威武、活泼、可爱等)1、1980-1991年我国发行的全套生肖邮票。2、多米尼加1996年1月1日发行的《迪斯尼农历十二生肖》邮票，将西方卡通绘画与中国的生肖文化融为一体。3、首日封是为配合新邮票发行而特制的信封。四、邮票设计步骤。五、作业设计1、说说你所知道的关于邮票的知识。2、设计制作一枚美观大方的生肖邮票或一个首日封。巩固练习：1、( B )年，英国发行了世界上第一枚邮票。A、1480 B、1840 C、18442、生肖邮票就是以生肖题材为主图的( C )。A、普通邮票