古诗三首赏析练习及答案.doc

《观沧海》同步练习 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 1．《观沧海》的作者是 ， 末期的 家、 家和 。他与曹植、曹丕称为 。 2．解释下列词语的含义 （1）“临”的意思是 （2）“澹澹”的意思是 （3）“竦峙”的意思是 （4）“星汉”的意思是 （5）“何” 的意思是 （6）“歌” 的意思是 3．判断正误 （1）“东临碣石，以观沧海”两句开篇点题，交代了观察的方位、地点及观察的对象。（ ） （2）“临”字统领全篇，以下十句，都是些海上的景象。（ ） （3）“水何澹澹，山岛竦峙”两句全景式的描绘了大海那种苍茫动荡的气势。（ ） （4）这首诗前八句是实写，后六句是虚写，是作者的想象。（ ） （5）“水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子；“洪波涌起”是描写有风时大海波涛汹涌的壮阔气势。（ ） （6）这首诗通过写景抒情，借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。 4、对下面诗句理解错误的一项是（ ）。 ①“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。” A、这层文字交待了登临地点，并为全诗的展开提供了广阔的背景。 B、“水何澹澹，山岛竦峙”写登山面海所见的全景。诗人从大处落笔，勾勒了跳动的大海耸立的山岛，一动一静，着力渲染大海那中苍茫的气势。 C、“树木丛生，百草丰茂”，写山岛草木繁茂、欣欣向荣，把大海点染得生机勃勃。 D、“秋风萧瑟，洪波涌起”诗人的视线从山岛回到海面，写的是海上另一番景象——大风大浪之景，表现了大海的万千气象。 ② “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。” A、短短十六个字，描绘出一幅吞吐日月，含孕群星的奇景。 B、这是全诗的重点层次，从中可见诗人以丰富奇特的想象绘制的大海形象——它的雄浑的气势和包含一切的胸襟。 C、这诗人笔下的大海形象，正是诗人形象的化身，抒发了诗人建功立业的怀。 D、这四句诗全都用了比喻。 5、《观沧海》中最能体现诗人博大胸襟的诗句是 ( ) A、秋风萧瑟，洪波涌起。 B、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 C、幸甚至哉，歌以咏志。 6、对这首诗理解做个最佳选择（ ） A、诗人先写山岛风光，再描绘海面景色，最后抒写自己的情怀。 B、诗人立足于山岛，先远观，再近观，最后抒写自己的情怀。 C、诗人先实写，再虚写，最后抒情。 D、诗人先全景式的展现大海景象，再描绘岛上风光，最后在描绘大海波涛汹涌的基础上，借拟写大海吞吐日月的气势来抒发自己的壮阔情怀。 《饮湖上初晴后雨》同步练习 阅读诗歌回答问题 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 诗歌整体理解 首句“水光潋滟晴方好”描写了阳光照耀下湖面的水波，同时也为下句的雨景埋下伏笔； 次句“山色空蒙雨亦奇”写在雨幕的笼罩下，细雨迷茫的西湖也很奇特，与上句相映成趣，这两句运用对偶，不仅文字对仗工整，而且恰到好处地注释了诗题中的“初晴后雨”。 第三、四句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”诗人以空灵而贴切的比喻传达出西湖的神韵，令人回味无穷。 1．解释下列词语的含义 潋滟： 方： 空蒙： 相宜： 西子： 2.下列说法不正确的一项是（ ） A．诗歌作者是北宋文学家苏轼，号易安居士，与苏洵、苏辙合称“三苏” B．首句描写了阳光照耀下湖面的水波，同时也为下句的雨景埋下伏笔 C．次句写在雨幕的笼罩下，细雨迷茫的西湖也很奇特，与上句相映成趣 D．第三、四句诗人以空灵而贴切的比喻传达出西湖的神韵，令人回味无穷。 3.下列说法正确的一项是（ ） A．首句写了雨中西湖水波荡漾，但是没有晴天美好 B．次句说雨中的山云水雾迷茫，非常奇怪 C．第三句在西湖和西施之间建立了比喻的关系 D．第四句是描写西施的，不是描写西湖的。 4.下列说法错误的是（ ） A．这首诗是一首七言律诗 B．前两句写西湖水光山色无论晴雨天都是美好奇妙的 C．后两句运用比喻是为了赞美西湖的美丽 D．“总相宜”与“晴方好”、“雨亦奇”相照应。 《望岳》同步练习 岱宗夫如何? 齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 1．解释字词 岱宗（