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1.4科举制的创立(唐朝的制度完善)
1、唐朝的开国皇帝是?建立的时间是? 2、唐太宗统治时期采取了什么措施?出现了什么局面? 3、“政启开元,治宏贞观”的皇帝是? 第4课 科举制的创立 ——制度完善 潮州牌坊街之林大钦状元坊 有一种广东小吃,用猪瘦肉丸、猪肝片、猪粉肠加入粥中煮熟而成。色白鲜明,糜水交融, 味鲜香厚。它叫及第粥。 在科举制考试的年代,一位考生在试卷中把“昧昧我思之”,错写成“妹妹我思之”,主考官阅卷,提笔写下评语“哥哥你错了”。成为一时笑谈。 李鸿章的一远亲参加考试,无奈腹中点无墨水,希望考官给予照顾,便在试卷上写“我是李中堂的亲妻(戚)”。考官阅卷写下“你是李中堂的亲妻,我不敢娶(取)。” 西周 世袭制(世卿世禄) 战国 西汉 魏晋南北朝 立军功便授爵 察举制和征辟制 九品中正制 举秀才,不知书;察孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。 上品无寒门,下品无势族 科举制创立前,做官必须同时具备: 1.本人要出自高门权贵家庭 出身低微但有真才实学的人,没资格到中央和地方担任官职 2.必须有地方官员和高门权贵的推荐 门阀世族完全把持了官吏选拔之权,朝廷无实权 举秀才,不知书;察孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。 ----民谚 唐玄宗时礼部尚书沈既济对这个历史性的变化有过中肯的评价: 前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。自隋罢外选,招天下之人,聚于京师春还秋住,乌聚云合。 隋文帝:分科考试 选拔官员 隋炀帝:设置进士科 ——标志着科举制的诞生 意义:从此,门第不高的读书人可以凭才学做官;选拔官吏的权力从地方集中到中央。 唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关呢? 唐太宗:扩充国学规模;进士科考中第一名的称状元 武则天: 开殿试 设武举 唐玄宗:诗赋成为进士科主要的考试内容 进士科成为唐朝最重要的考试科目。明经科则注重考核儒家经义,以儒家经典为主. 三场考试:第一场为“帖经”,第二场为口试,第三场为时务策。进士、明经通过上述三场考试,即可以“及第”,也即考中,从此便可进入仕途。进士及第称“登龙门”,常科登第后,还要经吏部考试,叫选试。合格者,才能授予官职。 除进士、明经科外,唐朝科举尚有明法、明字、明算、三史科、开元礼科等,分别考试法律、文字、数学、历史、礼制等。 状元 科举考试以名列第一者为状元。进士科及第的第一名为状元,也叫状头。宋代以殿试首名称状元。明、清会试以后,贡士须作殿试,分三甲取士,一甲三名,第一名为状元。 榜眼 科举殿试一甲第二名称榜眼。北宋初期,殿试录取的一甲第二、三名都称榜眼,意思是指榜中双眼。 探花 科举殿试一甲第三名称探花。唐代进士曲江杏园初宴,称“探花宴”,以同榜俊秀少年进士二三人为探花使,遍游名园,探采名花,探花之名始于此,宋代又称探花郎。 一个读书人的一生 阶段 皇帝 对科举制的贡献 创立 完善 分科考试 隋炀帝 隋文帝 唐太宗 武则天 唐玄宗 设进士科(科举制正式诞生) 扩大国学规模 把诗赋作为进士科考试内容 开创殿试、武举 王维 王昌龄 柳宗元 韩 愈 蔡元培 1905年,袁世凯、张之洞奏请立停科举 ,延续1300多年的科举制废除了。 袁世凯 张之洞 本卷系明万历二十六年(公元1598年)状元赵秉忠的殿试卷,是目前全国唯一的殿试卷真迹,价值连城。它填补了我国宫廷档案空白,是研究我国科举制度和明史的重要文献,系国家一级文物。 赵秉忠状元卷(潍坊青州人) “科举制度是世界各国中所用于拔取真才之最古最好的制度 ” ——孙中山 “科举制是统治者愚民的产物” “科举是一试定终身” “科举造成中国教育的衰败” 我们该如何评价科举制呢? 天下英雄,入吾彀中矣 ——唐太宗 科举考试的最大获益者是谁? 封建统治者 贞观年间是进士科发展的关键时期,特别是贞观末年,唐太宗扩大进士科,提高了进士的进身之阶,对于唐朝前中期科举制的兴盛,无疑起了推动作用。通过考试选拔官员,为读书人提供了做官的途径。 材料一: 根据材料一,说明科举制在用人方面产生了哪些影响呢? 改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
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