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【创新设计】2017版浙江省高考历史《选考总复习》课件:专题5 20世纪的两次世界大战 第16讲

第16讲 走向多极化的世界政治格局 考试标准 考试内容 考核要求 ? 必考 加试 1.新兴力量的崛起 (1)欧洲共同体形成的基本过程 (2)不结盟运动的兴起 ? b b ? 2.多极化趋势的加强 (1)两极格局瓦解的标志 (2)“一超多强”局面的形成及其具体表现 (3)欧盟成立的标志及其影响 (4)中国综合国力增长和国际地位提高的主要表现 (5)多极化趋势对世界历史发展的影响 ? b b b b c ? 考点一 新兴力量的崛起 [知识梳理] 一、欧洲共同体形成的基本过程(b) 1.背景 (1)现实因素:第二次世界大战后西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。 (2)外部威胁:美苏冷战对峙。 (3)经济条件:20世纪50年代初,西欧国家_________大体恢复到战前水平。 (4)主观要求:加强联合有助于欧洲的___________。 工业生产 稳定与发展 2.进程 (1)1951年4月,法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰、卢森堡六国建立了欧洲煤钢共同体。 (2)1958年,六国又组成欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。 (3)1967年,以上三个机构正式合并,统称为____________。 3.目标:争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流,进一步促进经济的发展。 欧洲共同体 [易错易误] 欧洲一体化的根源是经济全球化的推动、保障自身经济安全、提高经济竞争力的必然产物,并不仅仅是要摆脱美国控制。 二、不结盟运动的兴起(b) 1.背景:第二次世界大战后,亚非拉民族国家独立,希望在两极格局中保持_________,采取_______政策。 2.标志:____年,召开第一次不结盟国家和政府首脑会议。 3.宗旨:独立自主和_______。 和平中立 不结盟 1961 非集团 5.影响 (1)_________成为一支独立的政治力量登上了国际政治舞台,在一定程度上改变了世界的面貌。 (2)冲击了两极格局,推动世界政治格局朝_______发展。 第三世界 多极化 4.内容 (1)支持各国人民争取和维护_________。 (2)坚持反对_________、_____________、种族主义和一切形式的外来统治和_________,维护世界和平。 (3)主张国际关系民主化和建立_______________。 民族独立 帝国主义 新老殖民主义 霸权主义 国际经济新秩序 [要点突破] 要点一 欧洲走向联合 史料 (2016年4月浙江选考,改编)1950年5月9日,法国外长舒曼向西欧国家提出了一份旨在建立一个欧洲煤钢共同体的大胆计划。即建议德国和其他西欧国家把煤和钢的生产整个过程交由一个高级公共机构负责掌管,目的是使大家在经济领域团结一致,并进而在政治领域相互靠拢。舒曼计划的中心观点是“欧洲建设非一时之力、一日之功”。这种渐进的一体化方式,有别于以往的各种方法。……到了1986年,欧共体成员从原先的6国增加到12国。 ——摘自[法]法布里斯·拉哈《欧洲一体化史(1945~2004)》 [读史用史] (1)史料反映“舒曼计划”推动欧洲开始走向联合,其促使欧洲联合迈出的关键性的一步是什么?有何表现? 提示:关键因素是法德实现和解;表现为1951年欧洲煤钢共同体的成立。 (2)依据史料和所学知识,概述20世纪50~80年代,欧洲走向联合的历史进程。 提示:进程:1951年建立欧洲煤钢共同体;1958年组成欧洲经济共同体和原子能共同体;1967年三个机构合并为欧洲共同体;80年代中期后,欧共体从原先的6国发展到12国。 要点二 不结盟运动的兴起 史料 不结盟运动的标志 [识图解史] 图示中①是和平鸽形象,②是亚非拉民族服饰的纹路。图示体现出不结盟运动怎样的外交政策? 提示:反映不结盟运动要求成员国奉行以和平共处和不结盟为基础的独立的外交政策。 [题组训练] 【例】 细化考查不结盟运动的兴起 (2015年9月浙江选考调研)20世纪60年代,不结盟运动兴起,这在一定程度上影响了世界政治格局。该运动的发起国是(  ) A.中国、印度、埃及 B.南斯拉夫、印尼、埃及 C.中国、越南、印度 D.南斯拉夫、印度、埃及 解析 中国不是不结盟运动的发起国和成员国,1992年不结盟运动接纳中国为观察员国。故选D项。 答案 D 练1 史料考查不结盟运动 (2016·金华高一期末)1979年,南斯拉夫总统铁托在某次国际会议上说:“(我们的组织)从一开始就坚持反对集团政策和外国统治,反对形形色色的政治和经济霸权。”据材料可知,此国际组织是(  ) A.欧洲共同体 B.华沙条约组织 C.北大西洋公约组织 D.不结盟运动 解析 “南斯拉夫”“反对集团政策”等信息可断定该组织是不结盟运动。 答案

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