1 第三章 第一节 探究形变与弹力的关系.doc

[随堂检测] ．一只松鼠站在倾斜的树枝上则树枝对松鼠的弹力的方向为(　　) A．竖直向上 B．竖直向下 C．垂直树干斜向上 D．沿树干方向 . 杂技演员具有高超的技术如图所示他能轻松地顶住从高处落下的缸关于他顶缸时头顶受到的压力产生的直接原因是(　　) A．缸的形变 B．头的形变 C．物体受到的重力 D．人受到的重力 ．(多选)关于力下列说法正确的是(　　) A．两个物体接触一定产生弹力 B．绳对物体的拉力的方向总是沿着绳指向绳收缩的方向 C．木块放在桌面上要受到一个向上的弹力这是由于木块发生微小形变而产生的 D．弹力是根据力的性质命名的支持力是根据力的效果命名的 . 如图所示一个质量分布均匀的球放在互成120的两块光滑平面上保持静止状态是水平面是倾斜面关于球的受力下列说法正确的是(　　) A．球受重力、水平面和斜面的弹力 B．球所受各个力的施力物体都是水平面 C．球所受的 D．球除了受重力外只受到水平面的弹力 . 如图所示重为6 的木块放在水平桌面上处于静止状态画出木块对桌面压力的图示并画出木块所受重力和支持力的示意图． [课时作业] 一、单项选择题 ．下列关于弹力产生条件的说法正确的是(　　) A．只要两个物体接触就一定有弹力产生 B．只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生 C．只要物体发生形变就一定受到弹力作用 D．只有发生弹性形变的物体才会产生弹力 . 体育课上一学生将足球踢向斜台如图所示下列关于足球和斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的是(　　) A．沿v的方向 B．沿v的方向 C．先沿v的方向后沿v的方向 D．沿垂直于斜台斜向左上方的方向 ．一根轻质弹簧一端固定用大小为F的力压弹簧的另一端平衡时长度为L；改用大小为F的力拉弹簧平衡时长度为L弹簧的拉伸和压缩都在弹性限度内该弹簧的劲度系数为(　　) A．B． C．D． ．探究弹力和弹簧伸长的关系时在弹性限度内悬挂15 重物时弹簧长度为0.16 ；悬挂20 重物时弹簧长度为0.18 则弹簧的原长L和劲度系数k分别为(　　) A．＝0.02 ＝500 B．＝0.10 ＝500 C．＝0.02 ＝250 D．＝0.10 ＝250 5．在半球形光滑容器内放置一细杆细杆与容器的接触点分别为A、B两点如图所示容器上A、B两点对细杆的作用力的方向分别为(　　) A．均竖直向上 B．均指向球心 C．点处的弹力指向球心O点处的弹力竖直向 D．点处的弹力指向球心O点处的弹力垂直于细杆向上 . 缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型图中 A、B 为原长相等、劲度系数分别为 k、k(k1≠k2)的两个不同的轻质弹簧下列表述正确的是(　　) A．装置的缓冲效果与两弹簧的劲度系数无关 B．垫片向右移动稳定后两弹簧产生的弹力之比 F＝k C．垫片向右移动稳定后两弹簧的长度之比 l＝k D．垫片向右移动稳定后两弹簧的压缩量之比x＝ 二、多项选择题 ．在日常生活及各项体育运动中有弹力出现的情况比较普遍跳水运动就是一个实例．请判断下列说法正确的是(　　) A．跳板发生形变运动员的脚没有发生形变 B．跳板和运动员的脚都发生了形变 C．运动员受到的支持力是跳板发生形变而产生的 D．跳板受到的压力是跳板发生形变而产生的 ．一根轻弹簧的劲度系数为400 原长为12 一端固定当它另一端受到一个大小为16 的作用力时此时弹簧的长度可能为(　　) A．B． C．D． 9. 某人用来锻炼身体的拉力器并列装有三根相同的弹簧每根弹簧的自然长度都是40 一次锻炼时他用600 的力把弹簧拉长至1.4 如图所示则(　　) A．人的每只手受到拉力器的拉力为300 B．每根弹簧生的弹力为200 C．每根弹簧的劲度系数为200 D．每根弹簧的劲度系黎为600 10．如图所示一倾角为45的斜面固定于竖直光滑墙上为使一光滑的铁球静止需加一水平力F且F通过球心则下列说法正确的是(　　) A．球一定受墙的弹力且水平向左 B．球可能受墙的弹力且水 C．球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上 D．球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上 三、非选择题 ．画出图中物体A所A物体均静止． ．一根弹簧原长为20 当用15 的力拉它时弹簧长为25 . (1)求此弹簧的劲度系数． (2)若此弹簧受21 的压力则弹簧长度变为多少？